九年級物理《電能 電功》中的類比和前提

九年級物理第十八章第一節《電能 電功》中關於電能表的教學內容,教材上的安排有些“不合時宜”了,現在家庭安裝的基本上都是電子式電能表,如圖所示。

在聽課調研中發現,有相當多的老師在進行電能表的教學時,都能找到電子式電能表補充教學,這是非常敬業的做法。建議在課堂教學中,老師們講完教材上的電能表後,以問題形式讓學生應用類比法在解決實際問題的過程中瞭解電子式電能表。下圖僅供參考。

九年級物理《電能 電功》中的類比和前提

至於問題順序,老師們可以自己設計。

關於電功的教學比較尷尬,基本上都是“灌輸”式的,基於學科知識內容的具體情況,這也是沒有辦法的事情。我們看看教材的安排:

連教材都尷尬到了這種地步,以至於都忘了單位:

國際單位:1J=1VAs

老師們在教學中都能把電功的定義式展開,這是值得表揚的,但是要注意強調延伸公式的前提——只適用於遵守歐姆定律的導體。下圖僅供參考。

九年級物理《電能 電功》中的類比和前提

希望對您的教學有所幫助!

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