孩子剛出生的時候，很多人都想著只要能夠健康快樂地成長，以後過上平平淡淡的生活即可。但真正等孩子上學以後，又不可避免開始有一些期待，希望孩子在學習方面能稍微好一些。沒辦法，社會太過艱難，每個人都不想孩子以後受罪。而上學讀書雖然暫時有點苦，但卻能讓孩子以後不吃生活的苦。
再加上週圍親戚朋友隔三岔五曬孩子的成績，為人父母難免會有點小焦慮，擔心孩子的學習會跟不上別人。如果你也是這樣的爸媽，這裡要提醒你，有時候功夫要下在刀刃上，否則也是徒勞無功。至於孩子的學習，其實養成好習慣更為重要。從孩子上幼兒園以後，父母就可以試著培養孩子以下這幾種好習慣。等孩子進入小學以後，學習成績肯定不會差到哪裡，甚至還會讓你有出乎意外的回報哦。
凡事不要輕言放棄，要開動腦筋想辦法
在很多家庭，對於孩子的教育都帶有包辦的意味。我們總以為孩子是弱勢群體，有些事情無法自己獨立完成，需要我們去幫助他。譬如孩子想要吃零食，我們會用剪刀或者直接幫忙撕開，從來都未曾想過也許孩子希望自己來做呢。更何況，孩子的腦回路永遠是超出你想象的，只是你不願意放手罷了。
如果這麼長時間，會讓孩子養成懶惰的習慣。遇到挫折和困難時，孩子們的第一反應不是積極想辦法，而是向別人尋求幫助或直接放棄。這樣，孩子進入小學後，學習態度就不好了。例如，當老師佈置一個問題時，他只讀一次。如果他覺得有點困難，他會馬上空出來，或者直接抄襲別人的答案。我不想找到解決問題的辦法。因為他沒有體驗到成功的感覺，所以他更抗拒積極思考。但是學習這條路總是很難的，如果孩子缺乏思考的能力，那就很難了。而且會徒勞無功，努力工作，但效果不好。
因此，當孩子上幼兒園以後，家長就要試著經常培養孩子思考的好習慣。凡事不要插手，讓孩子自己想辦法。這樣也間接培養孩子的自信心。此外，平時帶孩子玩耍的時候，可以試著啟發他多思考。晚上的讀故事環節是必須要繼續堅持的，如果孩子打斷你，向你提問題時，不要嫌煩，這是孩子主動思考的表現。
培養孩子的獨立性和主動性
當孩子上幼兒園以後，父母就不要再讓孩子養成喜歡依賴你的習慣。在家裡吃飯，儘量讓孩子自己完成；穿衣服係扣子或者今天穿什麼衣服，儘量讓孩子自己來選擇和完成。一定要注重培養孩子的獨立性和主動性，切不可過於寵溺。
否則等孩子上小學以後，可能不知道如何同班裡學生進行良好的人際交往。而且如果周圍孩子自理能力很強，而只有你家孩子差，孩子會失去自信心。同時過於溺愛的孩子，也會比較不合群。對於班級舉辦的活動，孩子可能會不願意主動去參加。更為重要的是，如果缺乏獨立性和主動性，孩子以後就會缺乏主見，沒有自己的想法。在學習方面，想要取得成功的動機也會比較弱。相反，如果讓孩子養成獨立主動的好習慣，以後學習不會差。