“開學回到學校，我還以為走進了公園。”汕頭市濠江區葛陳學校五年級學生陳瑞鈮完全沒有想到，闊別校園數月後，學校竟然“大變樣”——大氣寬敞的校門、園林式的校內景觀、粉刷一新的教學樓、嶄新的課桌椅和各種教學裝置……整個學校從內到外，全部修葺一新，宛如一所新建的學校。
最讓陳瑞鈮驚喜的是學校操場的大草坪，像極了公園綠地，讓人一進入校園就感受到大自然的氣息。“以前的草坪都是碎石子，有時候不小心摔倒還容易割傷。”五年級學生陳喬聰對學校的變化很是驚喜，還一度以為走錯了學校。
這到底是怎麼一回事？
點滴細節凸顯學校用心
葛陳學校建成於1995年，主要承擔片區內小學教育任務，現有學生544名，由於建成時間較久，部分設施老化、功能不足，急需提質修繕。在葛陳社群慈善會鄉賢們的捐資下，在不到兩個月的時間裡，提質修繕工程竣工交付。
翻天覆地的校園變化，是葛陳學校為師生們準備的復學“大禮包”，收穫了學生、家長們及葛陳人的高度讚許。很難想象，就在兩個月前，這所學校的外觀仍停留在上世紀90年代的老式白瓷磚外牆，操場草坪植被稀疏、雜草叢生，坑坑窪窪。
“除了大樓鋼結構沒變，裡裡外外全翻新了。”在葛陳學校校長黃苾芝的帶領下，記者參觀了校園。“教學樓主體粉刷成明亮鮮豔的橙色，水泥地變成石板路，老舊的花圃變成升旗臺，洗手間還增加了無障礙單間……”黃校長細緻地向記者介紹校園裡的每一處新變化。
記者觀察發現，不少改造細節透露出學校的用心。如每個教室裡，都有一個專門的櫃子用於擺放掃把拖把等衛生清潔用具，讓教室裡更加整潔乾淨；課桌一側也專門設定了掛鉤，讓學生們可以吊掛水壺；每一層樓，都配備有微電腦智慧飲水裝置，學生們一按開關，就可立即喝到40度的溫水……
採訪當天恰逢下雨，黃校長還在和老師們討論，需要在教室外增設一個雨傘掛杆，讓雨傘、雨衣能夠有序地擺放。點滴細節，都體現出學校“以學生為本”的初心。
鄉賢慷慨捐資修繕學校
回想兩個月前，葛陳學校校園環境老舊、各種配套設施不齊全，硬體的不足制約了學校整體發展。這些問題，讓去年8月就任該校校長一職的黃苾芝十分煩惱。
在上級有關部門和領導、礐石街道葛陳居委會牽線搭橋下，黃校長聯絡上了葛陳社群慈善會。3月8日，在實地看到學校的現狀後，濠江區教育局、葛陳社群居委會、葛陳社群慈善會當即決定：對學校進行提質修繕！
“要提升葛陳教育水平，首先就要改善教育環境。”葛陳社群黨總支書記、居委會主任陳漢佳告訴記者，在當晚會議上就確定了學校整改方案。
“扶貧助學是慈善會章程中的第一條，對教育的投入是義不容辭的。”葛陳社群慈善會會長陳啟光動員社會資源，號召慈善會會長鄉賢們出資出力，以最快時間對學校進行提質修繕，配套新的教學設施，提升學校硬體設施，為師生營造一個優美、舒適、現代化的教學環境。
鄉賢們紛紛當起愛心接力者，慷慨解囊。50萬、39. 8萬、70萬、20萬……在葛陳社群慈善會發出《葛陳學校提質修繕敬告》後，一筆筆飽含鄉賢情繫桑梓、熱心教育的款項陸續打進專使用者。
三方發力促專案兩個月內完成
3月11日，以“建設一所園林式的校園”為理念的葛陳學校提質修繕專案動工。彼時，小學復學時間未定，工程隊能否如期完工成為懸在黃校長心中的一塊巨石。但很快，這種顧慮便打消了。
“自學校提質修繕以來，各級領導高度重視，多次到現場督導或者打電話詢問工程進度，葛陳社群居委會的幹部、葛陳社群慈善會的鄉賢，更是每天輪流派人到現場監工，及時協調解決施工過程中遇到的困難，保證了施工的質量和進度。”黃校長說，大至校門、旗臺、校園景觀的設計，小至每一塊景觀石頭的放置、每一棵樹苗選用，都是一絲不苟、精益求精，為的是把葛陳學校打造得更加美好。
自此，學校提質修繕工程按下“快進鍵”，專案建設方集中力量，充分發揮智慧，採用“並聯推進”的方式，將專案切分為各個小項，落實專人負責，同步建設。5月11日，總投資近600萬元的葛陳學校提質修繕工程竣工交付使用，僅僅用了2個月。
“藉助停課的這個時期，大家萬眾一心，完成了學校提質修繕，所有參與的人員都非常自豪，成就感很大。”陳漢佳難掩心中的感慨。記者獲悉，葛陳社群居委會、葛陳社群慈善會還將持續投入資金，用於學校的設施裝置、校園綠化等日常養護，設定獎學獎教基金等，助力學校加速發展。
黃校長也表示，將團結帶領全校師生，好好工作、好好學習，提升“軟體”實力，發展學校內涵，讓學校轉入快速道，更快、更好地發展。
優質教育優勢成濠江“名片”
葛陳學校的案例，是濠江區把教育擺在優先發展地位，追求教育優質均衡發展的生動實踐。早在2016年，濠江就率先在全市啟動了涵蓋各階段教育、共8個方面38項內容的“1 8”教育綜合改革，拉開向優質“教育夢”加速跑的改革大幕。
僅2019年，濠江就累計投入4.12億元完善教育基礎設施，華南師範大學附屬濠江實驗學校建成並開辦小學和初中部，汕頭幼兒師範高等專科學校、區教師發展中心及人力資源服務產業園啟動建設，成立區教育促進會，東湖新城基礎設施配套完善，逐步發揮教育資源集聚優勢。
在今年濠江兩會上，“打造教育高地”依然作為民生實事被列入到政府工作報告中。濠江區也表示，要推進“1 8”教育綜合改革向縱深發展，促進教育軟硬體均衡發展。
從“有學上”到“上好學”，優質教育優勢已成為濠江一張亮麗的城市名片。
【全媒體記者】餘丹
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【作者】 餘丹
【來源】 南方報業傳媒集團南方 客戶端