和生樂興小院子，研學相長小美好

淺墨粗描陌上空，輕霜復染掠城風。

仲冬季節，寒氣逼人。當北風與冬天讓一切凝固，卻阻擋不了大家前進的腳步，今天的小院子熱鬧非凡。有朋自遠方來，不亦樂乎。

12月29日，南通市教科研協作共同體推進會（幼兒園）暨“混齡課程”專題研討活動在如東縣青少年宮附屬幼兒園如期開展。南通市教育科學研究院馮衛東副院長、秦興林主席、陳愛萍科長等一行8人，以及如東教體局郭勇副局長、如東縣教師發展中心顧新民主任和南通市教科研協作共同體成員園的60多位園長老師們參加了此次活動。

一早入園簽到後，與會的老師們觀摩了室內外環境，“精緻”、“小巧”、“豐富”是老師們評價最多的詞語。

此時的每個教室裡，孩子們自主選擇區域，他們在不同的遊戲空間裡歡聲笑語，手執毛筆寫下新年祝福；米奇餐廳的糯米糕香氣四溢；純真稚嫩的童聲在音樂區響起。精彩豐富的遊戲內容，師幼認真投入的狀態，給與會的老師們留下了深刻的印象。

上午，來自共同體園的十位老師圍繞不同領域，基於幼兒當下的主題開展了精彩的遊戲活動。每節活動環節設計巧妙有趣、各具特色，多媒體運用得心應手，師幼互動親切友好。在課程遊戲化的道路上踐行著理念到行動的轉身。

“一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠。”在集體交流研討環節中，老師們從設計的緣起、活動的目標、實施的過程等方面進行了多個維度的反思與剖析，老師們主動參與，樂於分享，形成積極探討、相互切磋的活動氛圍。相信大家教有所獲、研有所得，將先進的理念轉化成優秀的行動力，更好地促進自身專業成長。

下午的活動由南通市教科院秦興林主席主持，縣教體局郭勇副局長致辭並詳細地介紹瞭如東縣學前教育現狀及未來的發展趨勢。

如東縣青少年宮附屬幼兒園蔡蓉蓉園長分享了《快樂混齡，幸福和諧的成長方式》，她從幼兒園辦園情況、文化建設到混齡特色課程，進行了詳細的介紹。混齡特色課程打破常規固有模式，全面開展“家庭式”混齡活動，以和樂幼兒為中心，培養他們學玩、會玩、樂玩，真正成為活動的主人。少幼人不斷地進行探索，透過“快樂混齡”這樣一種幸福和諧的教育實踐，尋找到孩子們最適宜的成長方式。

大一班王詩湘老師與想想、小涵兩位小朋友一起講述的課程故事《“冒險谷”落成記》中，從混齡活動中發現問題，到求助願望精靈、場地選擇、實地勘察測量、設計玩具、投票選擇、施工日記記錄、安全大檢查到冒險谷落成，孩子們積極參與其中，有了更多的自主權和選擇權。

作為一名幼兒園老師需要不斷學習新的教育理念，如何才能提升教師的專業核心素養呢？南通市學前教育領銜人陳愛萍老師帶來的精彩講座《研究兒童：提升教師專業核心素養》中提出瞭解幼教改革形勢、堅持深化遊戲、樹立正確的教育理念、支援孩子的個體差異等關鍵句，為我們指明瞭前行的方向。

最後由南通市教育科學研究院的馮衛東副院長作總結性發言，馮院長對少幼園所濃厚細膩的文化氛圍、隨處可見的課程給予了充分的肯定。孩子們不僅是課程的分享者、更是課程的建設者。靈動的空間中孩子們的學習看得見，孩子們的智慧看得見，更突顯著童心的存在，“和樂而生、順性而長”八個字是他對少幼辦園理念的最好詮釋。

時光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，撫過心間。唯有“研”語的芳華，沉香流年。少幼全體人員定以此為契機，沉心靜息做教育，以愛的教育潤澤幼兒，共同譜寫幼兒教育的新篇章！