只要是學生，就免不了害怕考試。考試和作業就像壓在學生身上的兩座大山，總是讓學生們承受壓力，就連小學生也不例外。
但是，並非是考試成績好的孩子才算聰明，很多''小機靈鬼''的錯誤答案，不僅讓人捧腹大笑，也讓人覺得孩子很可愛機靈。
有一份零分的作文試卷是這樣的：一位小學生描寫自己的母親時，寫道：''我的母親是一個四十多歲的中年婦女。''老是覺得在這裡強調母親的年齡沒有必要，便把那個''四十多歲''圈了出來，批註道：''多餘無用。''老師的意思是，讓學生把這個''四十多歲''刪去。而這位學生沒有弄懂老師的意思，
竟然把答案改成了：''我的母親是一個多餘無用的婦女。''
老師看了他的訂正，忍俊不禁，還再次批註道：
''老師不是那個意思，哈哈，媽媽沒看到吧？''網友看了之後更是犀利評價：''這孩子是三天沒捱打了吧？''
''學渣都是段子手！''還有網友這麼打趣道。的確，像這樣的例子還有很多，他們學習成績不好，解題思路卻很清奇。
所以也不能說他們笨，他們只是心思沒有放在學習上而已。
可這些思路清奇、腦筋靈活的孩子為什麼不愛學習呢？
首要的原因是他們對學習不感興趣。
他們並非不聰明，只是對學習沒有太大的興趣，或者對別的玩耍的事更感興趣。很多''學渣''其實在別的方面都很聰明，比如說打電子遊戲、拼裝賽車、遙控飛機等等方面。還有很多''學渣''擅長體育運動。他
的興趣和注意力引導他們花更多的時間和精力在那上面，而不是學習。
第二個原因是室內教學過於模式化，難以激發孩子的興趣。
很多孩子可能會排斥呆板的坐在那裡一動不動地學習，尤其是男孩子。學校的常規室內學習模式，對於天性奔放的小孩來說，是一種限制。
這種模式的學習本來就欠缺吸引小孩注意力的能力。所以說，要讓孩子喜歡學習，最關鍵的還是培養孩子的學習興趣。
最後一個原因是家長過於重視學習，孩子起了逆反心。
可能有些孩子本身對學習的興趣就不是很充裕，
再加上父母總是強迫他們學習，這些孩子越來越覺得學習是負擔，就更不願意學習了
。家長有時敦促學習的手段不夠溫和，比如說用打罵的方式強迫孩子學習，那麼孩子只會對學習產生恐懼感，更排斥學習。家長也不能用禁止孩子做自己感興趣的事的手段逼迫孩子學習，孩子會覺得學習和自己的興趣愛好衝突，更想放棄學習只關注自己的興趣了。
歸根結底，孩子不愛學習是因為孩子的興趣問題。
如何提高孩子的學習積極性是很多家長都迫切想知道的問題，畢竟這關乎孩子的成績和未來。
其實提高孩子的學習積極性有幾個很簡單的辦法：
1、
寓教於樂
，將孩子喜歡的內容植入教學中。比如說，孩子喜歡看電視，就給孩子看教育片，邊看邊學。
2、
激勵式教育，
經常鼓勵孩子，誇讚孩子，讓孩子覺得自己在學習上有天賦，進而願意多學習。
3、
鼓勵孩子與同學競爭。
良性的競爭可以激發孩子的興趣，也可以讓他跟自己的朋友關係更親密。
孩子愛不愛學習其實是可以培養的。就算孩子拿著啼笑皆非的零分試卷回來，也不要急著生氣，很多錯誤的答案都是孩子小小腦袋裡的奇思妙想。
多多鼓勵孩子，樹立他們學習上的自信心，他們才會對學習越來越感興趣，從''學渣''晉升為''學霸''。