日前發生的幾起學生安全事故，教訓慘重，令人極為痛心。再次提醒我們，學生安全這根弦時時刻刻不能鬆懈。尤其是今年暑假有些特殊：出於疫情防控的考慮，每年開展的夏令營活動、長途旅遊計劃等被擱置，孩子們自由活動的時間增加。快樂暑假，安全是前提。讓暑假“安全作業”成為常態，需要政府、學校、家庭等各方齊心協力，共同織就假期“安全網”。
中小學生安全意識淡薄，自救互救知識匱乏，與安全教育關係密切。當前，中小學校普遍開設了安全教育課程，放假前學校也會強調暑期安全注意事項，但安全事件仍然頻頻發生。究其原因，不少學校的安全教育方式方法單一，通常就是老師在課堂上講一講，或者再讓學生觀看一些影片錄影，甚至還有一些學校採取應試教育的思維和方式來搞安全教育，出一份試卷、設定一些有關安全的題目讓學生“填填空、畫畫鉤”，就算進行了安全教育。讓每個孩子都能在暑期安全快樂地玩耍，學校首先要做好學生暑期安全的教育和培訓，特別要把外出旅遊安全、食品衛生安全、交通安全等功課做足，提高學生的安全意識和防範能力。暑假期間，學校也應延伸管理，要透過微信群、QQ群等方式，適時傳遞防溺水、防交通事故等相關知識，將安全教育向家庭延伸，督促家長履行好監護責任。
各級政府、有關部門也應加強對安全隱患的排查，做好預防工作，堵住安全漏洞。比如，為防止溺水事故，要對轄區所有河流、水庫、池塘等進行地毯式排查，建立隱患清單，設立安全警示牌、圍擋；組織學校教職員工和志願者與農村留守兒童開展結對幫扶行動，確保安全防範無盲區、無死角。此外，還可降低一些運動場所收費，組織一些公益性的暑期活動，為孩子提供更多安全的遊戲場所。
家長承擔著學生假期監管的主要責任，要從學校方接過教育引導孩子的重擔，肩負起孩子安全責任的監管和教育責任，加強與孩子的溝通與交流，並採取適當手段對孩子進行約束管理，不能一味以“放鬆”為理由“放縱”孩子，確保孩子度過一個愉快、安全而有意義的假期。比如，做好孩子假期活動的規劃，使孩子儘可能遠離河流、水庫、池塘等危險易發場地；執行有限度的安全防護原則，可以允許孩子和小夥伴外出集體活動，但是儘量要保證至少有一名家長在場保證安全，做好前提工作，確保杜絕安全隱患；做好有關安全法規和安全常識的輔導，讓孩子知道和正確使用“110”報警電話，幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生本領，使孩子在遇到意外突發事故時，能及時地求救和安全逃生。
孩子是家庭的希望，也是國家的希望。唯有社會各方馬上行動起來，多管齊下采取有效措施，堅決杜絕僥倖心理，共同完成好暑假“安全作業”，才有可能編織起一張安全大網，給孩子多一些保護，讓社會多一些安全。
來源:來賓日報