老師碰到最難帶的班，索性提著菜刀，將400多個混混，送進世界名校

老師碰到最難帶的班，索性提著菜刀，將400多個混混，送進世界名校。

人家都說，教師是這個世界上最偉大的職業之一。因為教師在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。

一般來說，可能一些老師如果遇到一個很難帶的班，那麼信心也會受挫的。比如說這個班級全是小混混，那麼老師估計都會崩潰。而這位老師，他就是碰到最難帶的班，索性提著菜刀，將400多個混混，送進世界名校。

據瞭解，這位老師就是海梅斯·埃斯卡蘭特。1930年12月31日，海梅斯·埃斯卡蘭特出生於玻利維亞西部城市拉巴斯。大學畢業後，在玻利維亞當地的村莊當老師。

幾經轉折，海梅斯·埃斯卡蘭特考取了美國教師資格證，成為南加州Garfield加菲爾德高中的一名老師。本來他也是非常開心的，因為終於成為了一位正式的老師，但是他第一天去上課的時候，卻遇到了大難題。

因為加菲爾德中學以南美移民子女為主，學生學習成績普遍較差。另外當地的治安非常不好，家長也疏於管教，所以造成小孩子們都成了小混混。雖然說這些孩子還是學生， 但是跟外面的混混差不多，而且家長基本上也已經放棄了他們。

所以海梅斯第一天上課的時候，就感受到了滿滿的失望。上一天課就想要放棄了，晚上他想了一晚，他最終說服了自己，因為他覺得自己身為一位老師，本身就是教書育人，如果學生都很好的話，那麼老師的存在有什麼價值。

所以第二天，海梅斯還是正常來上課，而且還提著一把菜刀過來了，他想做的就是“硬碰硬”。這些學生看到這樣的情況，都被怔住了，因為他跟別的老師完全不一樣，之後這些學生居然慢慢聽話起來。而且海梅斯透過創造性教學方法和巨大熱情，使學生的數學和自然科學成績在加州名列前茅。

最後海梅斯也做到了，因為他用這樣的教學方式，當年33名學生參加了考試，30人通過了考試，而且考上了名校。而且加菲爾德中學也成為一所以學生成績優異著稱的中學，創造了歷史性的奇蹟。

【注：本文為作者“微國際”原創，未經授權，任何商業不得轉載。圖片來源於網路，如有版權方請聯絡刪除】