關注!“雙減”落地一星期,安吉孩子放學都在幹啥?

“雙減”政策落地,安吉各校大力提升教育教學質量,確保學生在校內學足學好。不少中小學陸續全面推行課後服務,孩子不僅能夠在學校裡高效完成作業,還能參加各類課外興趣活動。

下午2:55,安吉縣第二小學的學生們上完了最後一節課,大部分學生卻沒有背上書包離開學校,校門口也沒有了以往的接送大軍。

針對不同年級學生,學校採取了不一樣的託管服務。

目前,安吉各小學一二年級學生無書面作業。二小103班班主任介紹,小學一年級學生剛入學,主要培養孩子上課、學習、生活等習慣,例如:老師會訓練學生標準坐姿、練習眼保健操、自主繪畫創作、進行體育運動、多形式欣賞古詩等。

不少新生家長表示:“孩子剛上一年級,學業壓力不大,放在學校裡養習慣、閱讀課外書要比一回家沒人管、看電視強。”不少學生介紹,以前回家父母輔導自己寫作業時非常兇、沒有耐心,現在自己在學校託管結束後,回家可以和父母一起跑步、打籃球、聽父母講課外讀本……增加了與父母的相處時光。

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▲學生進行跳繩運動

安吉各小學三、四年級書面作業不超過40分鐘,五、六年級書面作業不超過60分鐘。放學鈴聲一響,學生們紛紛拿出作業,開始寫作業、預習、複習。

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五年級學生李同學說:“以前放學就去補習班,在那裡也是自主作業,有不懂的問題問補習老師。現在在學校裡進行晚託後,作業基本都能在學校完成,不懂的問題也可以詢問老師,這樣避免了路途上的奔波和不安全性。”

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據二小教務處相關負責人介紹,目前學校開設了兩類不同時間段託管:第一階段是15:50-16:50;第二階段是17:00-17:40。目前,全縣小學最晚託管時間到17:40,方便雙職工且家中無老人家庭接送孩子。

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目前,二小近80%學生參加了晚託服務。學校還表示,今後還將開設體藝類的晚託服務,進一步增強孩子德智體美勞全面發展。

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安吉其他小學晚託情況也大致相同,各學校根據家長反應的情況會有一些細節上的不同。

最近,安吉各初中也陸續開始實行晚託(晚自習)服務。昨天,縣第二中學也正式開始第一天晚自習。16:50放學鈴聲響起,參加晚自習的學生紛紛衝向操場,籃球、足球、羽毛球……一會兒,同學們的身影在體育場上活躍開來。體育老師輪流值班,監管學生安全問題。

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17:35學校食堂準時開飯,不到半個小時,學生用餐結束前往教室。

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18:00,二中各教室燈火通明,晚自習正式開始。學校要求學科老師佈置書面作業不超過90分鐘,大部分學生基本在19:30都能完成。

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學校安排1名老師監管兩個班,主要負責各班的紀律問題以及負責解答疑問。“之前在家寫作業難免會開小差,現在同學一起在教室寫作業很有氛圍感,效率比之前高很多。以前遇到不會的題目只能第二天帶到學校問老師,現在可以隨時問老師了。”初三學生劉同學說。

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完成作業的學生,可以進行預、複習,對自己學習進行自主安排。晚上八點十分,晚自習結束。出於安全考慮,學校對學生進行“分流、錯時”有序放學。

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“現在孩子在學校參加晚自習,一方面消除了我們家長監管孩子做作業的壓力,另一方面也減輕了我們家庭的教育支出。之前我們不會教,只能把孩子放到補習班裡。”一位初二學生家長說。

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據瞭解,安吉縣第二中學共有981名學生參加了晚託服務。前期,學校對家長進行了有關學校“雙減”措施問卷調查,超9成家長表示非常滿意。

回家作業在校內做完了,不少學生出校門都是面帶微笑的。

當然,隨著“雙減”政策的落地,晚託服務的開展,有“叫好”家長,也有“焦慮”家長。校內校外“減負”,家長更要擔起責任,拋棄“偷懶式”教育理念,不能隨大流把孩子往輔導班一送,大人花了錢,提升成績就成了孩子的任務。孩子的成長並非簡單靠分數來衡量,孩子的教育是學校、家庭和社會共同作用的結果。

政策落地期,也有一個過程,相信之後還將出臺相應的舉措來推動,也會有更多切實有效的做法。

來源:安吉釋出

記者:施舒

版權宣告:本文源自 網路, 於,由 楠木軒 整理釋出,共 1555 字。

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