有這樣一個北郵教師團隊，他們，孜孜不倦，三尺講臺，堅守立德樹人初心；他們，心懷祖國，科研道路，潛心研學攻堅克難，他們是第二批全國高校黃大年式教師團隊——北京郵電大學資訊與通訊工程學院通訊網技術教研中心教師團隊。
北郵資訊與通訊工程學院紀越峰教授領銜的通訊網技術教研中心教師團隊，入選第二批“全國高校黃大年式教師團隊”。該團隊長期專注於我國高速寬頻網路的人才培養與技術攻關，在學校、學院的大力支援和團隊教師的共同努力下，形成了“三聚焦，二融合”的團隊發展特色（聚焦立德樹人/聚焦重大需求/聚焦深度合作，黨建導學融合/科產創教融合），在人才培養、科學研究和服務社會等方面取得了突出成績，牽頭承擔國家重點專案，牽頭獲批國家級實踐教學基地，牽頭獲得國家技術發明獎、國家科技進步獎、國家級教學成果獎、國家級優秀教材獎、國家級精品資源共享課、國家級一流本科課程、國家級規劃教材等，培養的一大批全面發展的創新人才奔赴祖國需要的地方，為網路強國建設做出了重要貢獻。
團隊積極開展多元化的人才培養、教學研討與實踐活動，主持承擔多項國家和省部級教改專案，建立“泛在學習-多元發展-貫通培養”的資訊通訊人才培養等新模式，提出“多徑-複合-可重構”的資訊通訊實踐教學等新方法；牽頭獲國家級教學成果二等獎和國家級實踐教學基地、國家級一流本科課程和國家級精品資源共享課、全國優秀教材二等獎和全國電子資訊類優秀教材一等獎，主編國家級規劃教材和國家重點圖書，指導學生屢獲國家和一級學會優秀學位論文獎/提名獎、全國科技創新類大賽一等獎等。
同時，團隊針對我國高速寬頻網路研究與發展的瓶頸難題，建立“接入-傳送-路由-控管”四維攻關架構，牽頭863、973、基金委、重點研發等多個國家重點專案和課題，取得多項創新成果。牽頭獲國家技術發明二等獎和國家科技進步二等獎；主持完成可穿戴裝置網路需求和能力定義國際標準；主持的網聯無人機和網聯自動駕駛國際標準成功立項；牽頭建立多個北郵與企業的聯合實驗室，積極促進科技成果轉化，獲得中國產學研合作創新獎。
團隊積極服務 “網路強國”、“寬頻中國”等國家重大發展戰略，努力推動技術進步。牽頭承擔高速寬頻光網路國家重點任務，破解大規模靈活光聯網與大容量高效光接入等瓶頸難題；負責國家重大科技基礎設施專案“未來網路試驗設施”的總體技術研發，有效解決我國網路試驗環境和自主網路作業系統缺失等難題；研發成果助力“鄉村振興”，緊急研發的“5G人工智慧消殺車”等廣泛服務於抗擊新冠疫情一線；深入貴州省長順縣開展科教扶貧，助力資訊通訊全國科普教育基地建設。
團隊堅持四個“相統一”，開展“黨建+導學”融合建設，多人獲慶祝中華人民共和國成立70週年紀念章、北京市師德先鋒、北京郵電大學“燭光獎”等榮譽；團隊先後培養了“國家傑出青年基金獲得者”等國家和省部級高層次人才、國家重點專案負責人、國家級教學名師/北京市教學名師和青年教學名師等；團隊成員牽頭獲評北京郵電大學首屆“卓越導學示範團隊”；經過長期努力，形成了一支目標一致、互相協作、各有專長、結構合理的資訊通訊網路特色型教師團隊。
北郵將繼續以黃大年為榜樣，踐行立德樹人根本任務，腳踏實地做好本職工作，為黨育人，為國育才，肩負高校教師團隊的責任，做出高校教師團隊的貢獻。
文/北京青年報記者 劉婧
編輯/譚衛平