如今，高考的緊張氣氛已經逐漸褪去，很多學生都已經從高考的緊張氣氛中脫離了出來，準備著報考學校以及要報考的專業。
對於很多學生來說，大學是人生的一個新徵程，是新篇章，面對大學，很多學生都會變得迷茫，不知道自己該去什麼樣的大學，不知道自己該選擇什麼樣的專業。
因為很多學生在高中的時候總是被父母約束，很多事情都是家長拿主意，學生自己並沒有什麼主見，但是，等到報考大學的時候父母也不能再為孩子做決定，所以就要孩子自己來選擇報考的學校以及專業。
可是，有很多學生選擇專業的時候都不知道怎麼選擇，並不知道哪所學校適合自己，也不知道自己喜歡什麼專業，就只能隨波逐流和大家一起報考那些熱門專業。
可是，熱門專業報考的學生實在是太多了，市場飽和度又很高，如果沒有過人的技術的話，很容易被市場淘汰。
而且，很多學校的專業知識表面上看上去很“高大上”，但實際上，很多東西到了社會上又是不一樣的，學生們只能當一個實習生來慢慢的學習經驗。
不過，相比起這些，在一些學校中，很多冷門專業還是比較靠譜的，錄取分數線低，畢業之後又比較好找工作，只是由於太冷門導致很多學生都不太知道。
教師是很多人心中最理想的一份工作，覺得老師教書育人，孩子長大之後 也都有出息，老師心中也是非常自豪和驕傲的。
只不過，教師有幼兒園教師、小學教師、初中教師、高中教師以及大學教師等稱呼，但是，還有一種教師就是“特殊教師”。
也許很多人都不太理解特殊教師的含義，其實，特殊教師就是特殊教育，一個正常的教師，去教導哪些身體有缺陷的孩子。
有一些孩子出生之後，視力、聽覺、語言等能力會存在一些問題，而特殊老師這一職業也就因此而生，教育這些不太健全的孩子，老師的教育難度也是比較大的。
而且，成為一名特殊教師，要學會的東西也有很多，比如要掌握和盲人以及聾啞人之間的溝通方式等等，這些特殊教師每年都極少有人報名，是一個冷門專業，但是就業率還是很高的。
學習這個專業並不是真真切切的“下海”，也不需要學生們去學習怎麼造船或者是管理大海，而是對專業知識要有很強的專業能力。
而船舶與海洋工程專業主要的學習方向也是學習船舶的研發和維護，以及對海洋資源進行開發等等，是一個很“仔細”的活，因為一些精密的零件和儀器需要很細緻的完成的。
而且，海上的保衛也需要各種大型船隻來完成，在船舶與海洋工程專業最出名的一所大學就是位於黑龍江省的“哈爾濱工程大學”了，只不過，很少有學生會主動報考這一專業。
在很多的人的心中，多多少少都會存在一些老舊思想，對於怪力鬼神之類的都比較忌諱，對殯葬之類的東西更是忌諱。
在很多人心中，殯葬專業是鮮少有人理解和問津的專業，所以導致殯葬專業發展的非常緩慢，甚至，就連我對這個專業也是知之甚少。
但是，在瞭解之後才知道，殯葬專業其實還是很簡單的，學生主要學習一些關於殯葬專業的流程和對各地習俗有一些瞭解，並不是給逝去的人做法事或者是怎樣。
而且，生老病死是人生的常態，大家都要經歷，工作就業率很高，只是有一些學生自己不願意報考此類專業。
一看到“核”，很多人最先想到的就是輻射，覺得只有各個國家打架的時候才能動用到的武器，只不過，核不僅只能做武器，也被用在了我們生活中的各個地方。
比如核可以發電，並且比普通的更加節能環保，效率也高，而且，在醫院做一些檢查的時候也會用到核，以後應用的也會更加廣泛。
如今，我國研究核的最高學府是清華大學，可見國家對於核工程的重視，只不過，這個專業對於學生的要求很高，需要的專業知識也很多，很多有學生可以堅持下來，也算是一個冷門的專業。
不過，關於“核”之類的很多工作都很好找，無論是武器研發還是發電甚至是其他用途，都可以找到不錯的工作，如果在“核”上有其他的發現，那以後更是不得了。
今日話題：這些冷門專業你覺得哪個更靠譜呢？你覺得還有其他的專業是冷門專業嗎？歡迎留言討論！