中考結束了，孩子和家長也可以喘口氣，好好歇歇啦！很多孩子首先會深度補充睡眠，或許會飽餐一頓美食，或許會打打遊戲放縱一下自己，或許安排了省內旅遊等等。相信家長也給孩子安排了很多學習任務和家庭事務，並且孩子自己也安排了很多平時想做而沒時間做的事情。
但是在初中升高中這個成長生涯的關鍵期，適當放鬆和休息的同時，也需要好好思考一下如何過好這個難得的暑假以及如何規劃自己的未來。有很多有意義的事情值得大家思考和探索。在此給家長朋友和初三畢業生有幾點建議分享。
致家長：作為家長要建設好親子關係，培育家國情懷，做到“五個一”。
第一，共度一個和諧的暑假。
這個暑假是初中向高中轉段的一個暑假。孩子將在生活、學業、心理、思想等各個方向都將升級。在升級的關鍵期，父母要做很多事，而完成這些事的基礎就是和諧的親子關係。建設好親子關係，需要父母尊重孩子而不放縱孩子，關懷孩子而不干涉孩子，要多一些分享，少一些教導，不要張口學習閉口成績，不要讓孩子在父母面前有過大的壓力。在疫情防控允許的情況下可以陪孩子一起遠遊、遠足或騎行，在旅途之中交流的話題可以是廣泛的、輕鬆的，讓親子關係保持一種和諧的狀態。
第二，深入和孩子談一次話。
孩子馬上要上高中了，高中與初中有很大不同，是孩子世界觀人生觀價值觀形成的重要時期。家長不要再像對待幼兒那樣做保姆，不要再像對待小學生那樣做玩伴，要像朋友一樣對待一箇中學生特別是高中生。真正的朋友是人生中重要的他人，作為朋友，家長可以給孩子無話不談，可以聊聊孩子的成長曆程，聊聊人生，聊聊社會發展以及對未來的期待，引導孩子充分認識到個人命運和社會發展是緊密相連的。
第三，介紹一下家族發展史。
家庭對於個人性格塑造、人格培養和三觀形成都有著至關重要的影響。在孩子即將上高中之際，父母可以給孩子分享家族先輩、祖父母輩和自身發展的歷史，在家族發展歷史長河中認識自我，尋求自我定位，弄明白“我從哪裡來”“我是誰”，讓孩子明白一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當，家族的發展是一場接力跑。每一代人都需要跑出一個好成績。
第四，策劃好一次家庭活動。
家庭是孩子成長的港灣，父母是孩子的第一任教師。父母在家庭裡面可以組織策劃很多有意義的活動，在活動中體驗成長、體驗幸福，比如開展一次家庭勞動活動，讓孩子承擔一定的家庭日常清潔、烹飪、家居美化等勞動，進一步培養生活自理能力和習慣，增強家庭責任意識。要麼是一次家庭讀書會，要麼是家庭主題沙龍，要麼是幾個家庭的電影分享會，要麼是同遊名勝古蹟、紅色教育基地等等。
第五，共讀一套經典好書籍。
父母要給孩子做愛學習的好榜樣！愛學習的一個重要途徑就是多讀書，多思考，多交流。在這個暑假，父母可以從經典書籍中用心挑選一套優秀書籍，既可以作為初中畢業禮品，寄託祝福與期待，又可以和孩子共同閱讀一同分享。比如路遙的《平凡的世界》，主人公孫少平就是孩子的同齡人，在書裡面勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會衝突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史程序中所走過的艱難曲折的道路。這些問題也都是孩子未來要面對的，很有勵志意義。
自古以來，父母之愛子，則為之計深遠。
作家龍應臺在《目送》寫道：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
在未來高中三年，父母溫暖陪伴，做孩子的真心朋友，讓孩子學會愛父母、愛家鄉、愛國家，從而成為國家需要的棟樑之才。
致考生： 作為初三畢業生要科學安排，做好生涯規劃，做好“五個一”。
第一，做一份生涯規劃表。
初中畢業了，意味著義務教育階段結束了。高中是一個全新的階段，孩子們有必要做一個SWOT分析，分析自己的優勢和不足、機會和威脅，系統思維，全面考慮，從而做出較為正確的決策和規劃；再做一個初高中差異的分析，從生活方式、學習內容與方式、人際交往等方面認識自我，尋求完善自我的方式。綜合以上分析，制定出自己的暑期目標、近期目標、中長遠目標，自己打算如何行動，需要設計自己未來想成為的樣子，從而努力成長為自己想成為的樣子。
第二，畫一張家庭職業樹。
每個人的職業生涯就像一棵樹。作為家庭的一分子，孩子需要知道家族中的成員都從事些什麼工作，你對他們的工作有什麼看法，讓我們藉由家庭樹的繪製來幫助你瞭解家人對你的職業期待以及你的自我期許究竟與家族職業有哪些關聯。回答完這份清單，你的感覺是什麼？你有什麼發現？這棵“樹”可以幫助你認識高中學習的意義，幫助你做好分科選課的準備，甚至可以明確未來所學的專業和高校，幫助你選擇未來將成就的職業和事業。
第三，做好一次社會調查。
今年這個暑假也算是新高一的暑假，學業負擔相對較少。孩子們可以充分利用這一段時間，去了解一下鄭州、河南和社會發展。做一些主題調查研究，瞭解社會真實情況。比如鄭州垃圾分類問題、黃河保護問題、疫情防控常態化的問題、河南志願服務發展的現狀與未來、線上教育發展問題等等。透過調查研究，去認識我們的城市和社會發展，去關心社會民生，充分認識我們的外部環境，從而更好地去應對，去適應，去尋求個人命運與社會發展的契合點。
第四，發展一項運動特長。
假期最好的休閒方式之一就是進行體育鍛煉。孩子們在假期一定要發展一項運動特長，籃球足球乒乓球，武術游泳跆拳道等等，掌握適合自身的運動方法和技能，養成健康文明的行為習慣和生活方式，增強自我保護能力，珍愛生命，健康生活。我們非常贊同清華大學的體育精神即“為祖國健康工作五十年”，也希望每一個高中生能夠要求自己。
第五，參加一次集體活動。
假期中，大家除了家庭活動外，一定要策劃、組織、參與一項有意義的集體活動，在做中學、在玩中學，在集體活動中發展同學友誼、夥伴情誼。比如踢一場友誼足球賽、一起參與博物院的志願活動、探訪兒童福利院或者養老院、策劃一場特殊的回訪母校活動等等。這些活動終將成為你一生中美好而又難忘的回憶。
孩子們，擇高處立，向寬處行，認識自我，認識社會，情繫家國事業，做好生涯規劃，選擇適合自己的成長髮展之路，爭做自己未來的主人，定將前程似錦，不負韶華！