在這個資訊化的時代，手機的使用已經是越來越普遍了幾乎是人手都有一部手機，甚至家長為了方便也會給孩子買手機，確實手機也確實給我們的生活帶來了一些便利：
和父母聯絡，有時候在學校有什麼特殊情況需要聯絡父母又或者在超市不小心走散了等等情況下可以及時的和父母取得聯絡，獲取幫助。
學習查詢資料，有時候上課聽不懂的就可以自己上網查詢資料學習，又或者有的同學會自己去查詢一些課外的知識進行閱讀學習。
適當放鬆，從古至今大家都提倡勞逸結合，適當的做點娛樂專案還緩解一下學習的疲憊也是很有必要的，畢竟在長時間的高度緊張學習氛圍下學習效率並不會太高，適當的放鬆心情會讓孩子的思想更寬闊，說不定在下一次投入學習當中時原本不會的題突然就有了思路，所以說適當的放鬆是很有必要的。
手機雖然給我們帶來了很多的便利，但是它也是有一些弊端的：
孩子會上癮，其實上癮這個大人應該也很有體會了，大人自己也是經常想著刷個劇或者玩個遊戲放鬆一下畢竟工作一天辛苦了，結果一玩就忘了時間。那其實孩子也是一樣的道理更甚者孩子的自制力比大人還要差，玩手機而忽略學習這是一個必然的現象。
攀比手機的價格，在學校裡同學之間攀比的現象其實一直都存在，從以前攀比文具盒的好壞到後來衣服品牌的高低甚至可能是手機品牌的高低也是同學之間攀比的一項事物。
看到負面資訊學壞，資訊化時代，資訊的傳播速度是真的很快而且大家的言論也更自由，有時候就會在網上發表一些自己的意見看法什麼的但是你很難保證孩子所看到的資訊都是正面的，一旦孩子看到了一些負面的資訊那可能就會走上一條不好的道路。有的孩子還會迷上看小說，有的小說有助於孩子寫作學習沒有錯，但是也有很多那種言情小說也是中學生的愛好，他們甚至有的會熬夜看小說，然後上課時候打瞌睡，而且這也是早戀現象更普遍的一個原因，本來在中學階段孩子對這方面就有好奇心再加上這些小說的催化更使得孩子想要去嘗試。
受到誘惑學壞，現在網上的誘惑有很多，網上資訊多且雜而孩子沒有正確的觀念去判斷這些資訊的好壞的時候就很容受到網上的一些誘惑而去做出不好的事情，現在經常會聽到校園貸事件這不就是網路所帶來的的一個不好的地方嗎？孩子因為在網路上看到別人光鮮亮麗的生活也想要改變自己的現狀要買那些個奢飾品，然而自己又沒有錢這個時候校園貸就出現了，孩子只顧著眼前的誘惑卻看不到未來還錢的悲催於是一件件令人痛心的校園貸事件產生了。
視力下降，孩子一旦沉迷於玩手機那麼視力的下降是必然的趨勢，因為一般玩手機都會離眼睛比較近，而且長時間的玩手機比看電視更容易使眼睛疲勞。
那麼對於孩子擁有手機這件事應該怎麼樣去看待呢？
功能不要太多，給孩子買的手機功能不需要太齊全，基本上可以打電話看時間也差不多了孩子有手機對於家長來說最方便的就是可以隨時聯絡得到，有什麼事情可以及時的溝通，其他的其實並沒有那麼的重要，因為休閒娛樂的話你可以帶著孩子出去散散步，打打球運動不僅可以讓孩子在緊張的學習中得到緩解還可以強身健體，一舉多得。而且在其中還增加了父母與孩子之間的相處可以讓你更好的去了解孩子現階段的變化。而孩子如果真的需要用手機去查閱資料的話家長可以把自己的手機借給孩子，讓他去查閱資料學習，這樣孩子對手機的掌控力就沒有那麼的大也就比較不會沉迷於手機，而且用你的手機去查閱資料你還可以看到他的查詢記錄，可以看他是否真的是查資料又或者這只是他想要玩手機的一個藉口。
限制玩的時間，孩子玩手機要給他規定一個時間，比如每天看10分鐘或者半個小時，而且要定下懲罰制度如果超過時間了要接受相應的懲罰，這樣孩子就會畏懼懲罰而遵守遊戲規則不超過規定玩手機的時間。
不攀比，這個就需要家長言傳身教了，如果家長本來就是愛攀比的那麼你很難去讓你的孩子不攀比，因為這都是在你身上學來的，所以要讓孩子不攀比首先家長自身一定不能有攀比的這個惡習，比如不要攀比孩子之間的成績，因為你拿孩子的成績去比較那麼孩子也就會拿你給的一些物質去和同學家的比較。家長在那個自身做到了不比較之後就要跟孩子講清楚攀比是不好的每個人都是去做自己力所能及的事情，目前父母並沒有那個多餘的能力去給予你想要的更高的物質生活，所以你自己要多努力好好學習將來你自己可以透過自己的努力去實現你想要的生活。
