圖說：讀詩的孩子們 官方圖
“我撅起小嘴，/輕輕地，/把它送上了藍天。/它向藍天飛翔，/輕輕地，飛啊飛，/追尋輕鬆自由的夢想……”這是二年級侯鵬小朋友寫的詩《蒲公英》，充滿了孩子對美好的思緒。今天下午，首屆“上海好童詩”頒獎典禮在上海教育報刊總社詩歌館舉行。有近百名兒童文學作家、詩人、出版社總編、社長、學校校長、教育工作者以及獲獎的孩子們參加。
上海教育報刊總社學生媒體中心《少年日報》《好兒童畫報》總編輯趙玉平說：“童詩是兒童文學中一朵鮮豔的花。我們倡導孩子創作童詩，有益於孩子的心靈健康，有益於孩子學習表達母語的能力。”
“上海好童詩”評選去年12月啟動，歷時近十個月。其意在於推動中國童詩創作的繁榮，展現中國童詩創作的新成果，發現培養兒童詩的新作者，特別是關注少年兒童的童詩寫作。徵詩活動一度成為熱點。到今年5月中旬，共收到來自25個省份的作者投稿，其中稿件的涵蓋面達到全國250所學校；期間，因新冠肺炎疫情，用了2個月向全國徵集“抗疫”詩畫，收到數以萬計的詩畫稿；5月，由復旦大學出版社出版了《戰“疫”銘記》中華童詩童畫選，影響廣泛；《兒童時代》《好兒童畫報》專版連載十餘次。首屆“上海童詩”的徵集沒有中止，最後還編選了《童詩美韻》獲獎詩集。評選採用手機投票與專家評分的辦法，評出獲獎學生組131名、成人組35名。
圖說：任溶溶寄語 官方圖
圖說：聖野寄語 官方圖
作家、上海市兒童文學研究推廣學會會長張錦江認為，“童詩是春天的草，它是春天的花，它是春天的燕，它是春天的景。”他從這一批“好童詩”感覺到中國大地是熱的，中國的人心是暖的。“好的童詩是時代的嘹亮號角，是美好生活的晨歌，是贊善懲惡的鼓點，是兒童奇思幻想的魔笛，是稚氣活潑、天真爛漫的小曲，是歡快明朗的笛音。”他認為，好的童詩，不外乎有三個共同特點：一是詩來自於豐富的社會生活，二是詩的語言來自生活中富有生命的活的語言，三是詩出自陽光的心靈。他說，這些童詩不是憑空想象、胡思亂想，“對照我們今天出現的口號詩、空洞詩、無病呻吟詩、自娛自樂詩、白開水詩，不知道強多少倍，這是兩類不同的詩。”
著名老詩人任溶溶與聖野也為首屆“上海好童詩”完滿成功寫下了親筆祝詞。獲獎的少年兒童與成人詩人朗誦了自已寫的詩。三年級孩子許俊涵深情地朗誦《誰的傘大》：“太陽像火球，/烤得火辣辣……/小魚舉片荷花，/說我的傘大！/小烏舉片悟桐葉，/說我的傘大！/小弟弟舉著一把花傘，/說我的傘大！/一朵雲遮住了太陽，/哈，這個傘才算大，/所有的傘都在它傘下。”孩子好玩、遊戲的心態是多麼歡快明朗。
“上海好童詩”由上海市兒童文學研究推廣學會發起，匯同少年兒童出版社、中國中福會出版社、上海教育出版社、上海教育報刊總社《好兒童畫報》等單位聯合主辦，由上海安可金殿培訓學校承辦。
（新民晚報記者 徐翌晟）
【來源：新民晚報】
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