如果有好訊息，你第一個想告訴誰？
大人的選擇很多，愛人、朋友、父母……
可孩子有好訊息時，第一個想要告訴的，
一定是父母！
因為你是他心裡最重要的人。
——凱叔
文 | 夏天
江蘇，連雲港，一名剛上小學一年級的小男孩考了97分，他激動地跑到家裡的監控面前向媽媽報喜。
可惜，媽媽沒有及時回應他。
小男孩的開心和快樂，瞬間消失不見。
原來，媽媽當時手機沒電了，錯過孩子這次「報喜」，她也萬分自責。
心理學者李雪說：「語言是很奇妙的東西，父母的回應反映了教育方式的選擇，更反映了親子關係的質量。」
小男孩想用自己的好成績獲得媽媽的肯定、讚許、和鼓勵。
而媽媽也希望自己積極的回應，能夠給予孩子愛的確認和滋養。
然而，很多父母恰恰忽略了這一點。
當孩子興高采烈地想要告訴你一件學校發生的趣事，你低著頭處理工作，隨口附和：「知道了，寶貝，媽媽正在忙，你先去自己玩會兒好嗎？」
當孩子費了九牛二虎之力為你準備了一份禮物，你隨便瞄了兩眼，放在了一邊。
你以為這是小事，你不在乎，孩子也不會在乎。
殊不知，父母在孩子心裡的地位是最重要的。
而父母的回應，就像是一道光，可以照亮孩子前行的路。
一位心理諮詢師曾講過這樣一個案例：
一個7歲的小女孩，膽子很小，對什麼事情都沒有熱情。
她在學校的時候，神情木訥，還經常被別的小朋友欺負。
女孩的媽媽很苦惱，她對女兒也盡心盡力，但真的不知道女兒為什麼會這樣。
然而，心理諮詢師卻在女孩的一篇日誌中找到了答案。
有一天，女孩跟媽媽說：「我不想練琴。」
媽媽說：「你要是不練琴，就不是我的孩子。」
心理諮詢師告訴媽媽，孩子不想練琴，其實只是一種情緒，媽媽卻忽視了孩子內心這種情緒，還用語言逼迫孩子。
久而久之，在女兒看來，「媽媽只關心練琴，根本不關心我。」
記得中科院心理研究所曾經對1511名兒童做了一個問卷調查，結果發現：
在身體虐待、情感虐待、性虐待和忽視這四大暴力行為中，「忽視」導致兒童抑鬱焦慮的可能性最大。
如果父母忽視孩子的感受，只以自我為中心評判孩子。
那麼，孩子為了迎合父母，就只能壓抑自我。
而壓抑自我的結果，就是傷害自信，進一步打擊主動性，讓孩子失去興趣。
孩子，永遠把父母放在最重要的位置。
他們的每一種情緒，每一個問題，每一次叛逆，都是在試探，在渴望父母的回應。
心理學教授雪莉·蓋博在研究家庭關係中總結出了4種常見的回應方式，結果發現：
不同的回應方式帶來不同的關係質量，有的回應方式會破壞關係，有的則能大大提升質量。
前幾天，去閨蜜家做客。
傍晚的時候，閨蜜的兒子從幼兒園回來了。
他一進家門，就飛奔過去，掛在閨蜜身上，嘰嘰喳喳地跟閨蜜說話。
從他今天吃了什麼，上了什麼課，學到了什麼東西，一直講到班裡的誰和誰打架了，誰和誰和好了……
閨蜜認真地聽著兒子小嘴吧吧嗒，不時親親他的小臉。
看著此情此景，我很是感慨。
以前女兒回家也會對我講她今天學會了什麼，而我十年如一日的回答都是「你真棒」。
可是閨蜜卻會對孩子說：「這個你都學會了，真厲害，講給媽媽聽一聽好不好？」
我用三個字就結束的聊天，閨蜜卻別出心裁地幫孩子複習，啟發他的思考，並讓他在愉快的交流中得到了更多自信和動力。
以前女兒也會告訴我，班裡的誰誰誰闖禍了，我只會立刻很警戒地告訴女兒：「你可不能這樣，知道嗎？」
可是閨蜜卻會很詳細地問孩子：「為什麼呀，你怎麼看？」
閨蜜把整件事的主動權和判斷權都交給了孩子，她認真地聽孩子的分析，用旁觀者的身份有意識地引導孩子表達觀點：「寶貝，你說的是對的，媽媽相信你。」
看著閨蜜和兒子甜蜜的互動，想想我與女兒漸漸冷卻的關係，我終於明白問題出在哪裡。
就像張德芬所說得那樣：
孩子天生就是最敏感的小雷達，
父母表面上怎麼說、怎麼做，
都不如讓他們在能量層面、心理層面，
感受到的東西來得有說服力。
給孩子生命最好的滋養，是確認他的感受。
與孩子共振，與孩子共鳴，讓孩子有十足的存在感，這才是好的回應。
而好的回應，會滋養孩子的內心，讓孩子的內心生出一股源源不斷的暖流。
這股暖流是自信、是勇敢、是快樂、是一顆陽光向上的堅韌的心。
弗洛伊德和羅傑斯，他們是心理學兩大流派的領軍人物。
他們有很多截然相反的觀點，卻有一個觀點不謀而合：一個人早年與父母的互動，對其心理成長至關重要。
董卿小時候最怕的就是吃飯，因為父親總是會說這也不行，那也不行。
她想考藝校，父親強烈反對，甚至用言語挖苦她：「馬鈴薯再打扮也是土豆。」
父親總是帶著挑剔的眼光看待她，這讓董卿很受傷。
她說：「我就像輪子上的倉鼠，總是忙於滿足父親的各種決定，也總是無法達成父親的各種期待。」
父親的冷酷和嚴厲，讓董卿從小到大都沒有安全感。
這種不安全感讓她總是苛求自己，生怕哪裡做得不好。即便現在功成名就，她每每談起童年都會忍不住紅了眼眶。
教育學家張文質曾經在《奶蜜鹽》中提及：
每一個孩子的一生，都需要奶、蜜、鹽這三種營養。
奶，是父母充分的愛，高質量的陪伴，讓孩子永遠不缺乏安全感。
蜜，以鼓勵和讚賞為主，讓孩子肯定自我的價值，奠定一生的自信。
鹽，幫助孩子在鍛鍊中去決策，去承擔，去把控自己的生命節奏。
李佳琦從小喜歡打扮，因此被同學排擠。
可父親從來沒有批評他，讓他像男孩子一樣，而是鼓勵他，全力支援他勇敢做自己。
楊迪考上大學後，和朋友錄影片做網紅，別人說他不務正業，父母卻尊重他，支援他。
楊迪在《中國達人秀》中因為誇張的表情一夜爆紅，卻在一次頒獎典禮上因為「顏值」而不能上臺領獎。
面對楊迪的失落，母親堅定地告訴楊迪：「你很好，你很棒。」
如今，李佳琦因為父母的支援和鼓勵，成為「帶貨一哥」。
楊迪因為父母的回應和肯定，在娛樂圈有了一席之地。
父母當初的尊重、支援和鼓勵，都是對孩子最好的回應。
它雖然只是普通的一句話，一個眼神、一個擁抱，但它卻給了孩子堅持下去的力量，衝破阻礙的勇氣，相信自己一定能行的堅韌。
教育的本質是讓孩子成為最好的自己。
既然溫風可解愁眉結，何不給孩子一個好的、積極的、向上的、溫暖的回應，讓孩子變得更好、更自信。
作者：夏天，新手寶媽。懷著一顆對文字敬畏的心，寫讓你我舒服的文。做個優秀的斜槓青年。部分圖片來自網路，版權歸原作者所有。