不聽話、愛哭,打人,分分鐘炸毛的娃到底怎麼了?

導語:

孩子到了敏感期,分分鐘要炸毛。一個家長在網上吐槽,自己的孩子太難管了,才兩歲,一有人不和他的心意就炸鍋,暴跳如雷。孩子這麼小脾氣就這麼炸,將來怎麼了得?

事實上,孩子在這個年紀正到了敏感期,大人眼裡看起來微不足道的小事對孩子來說可能天都要塌了。我們來看看幾個例子:

不聽話、愛哭,打人,分分鐘炸毛的娃到底怎麼了?

1.孩子愛哭

一個家長吐槽自己的孩子愛哭,自己在玩積木,爸爸不小心碰到了幾塊,孩子就開始大哭。哭得十分委屈,家長怎麼哄都不好。孩子爸爸沒辦法了,幫孩子搭上了積木,孩子才漸漸停止哭泣。後來孩子玩積木的時候一定會遠離爸爸,自己找一個角落自己搭。

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2.孩子小氣,愛打人

有一個媽媽吐槽自己的孩子,特別小氣,怎麼教育都沒有辦法。家裡來了小朋友,孩子從不和小朋友分享玩具,如果小朋友想玩,自家的孩子甚至會動手。媽媽怎麼教育孩子的孩子就是不聽話,不願意分享,只學會了打架,現在媽媽都不敢帶朋友的孩子回家了。

不聽話、愛哭,打人,分分鐘炸毛的娃到底怎麼了?

分析:

孩子在這個年紀為什麼這麼“作”?和他們本身的身心發育相關。敏感期到來的孩子,對外界的一切要求都很高,同樣的,對家長的要求也很高。

1.孩子正處於物權敏感期

物權敏感期指的是孩子對自己的東西有擁有的感覺,自己的東西是屬於自己的。這個概念他們剛剛建立,所以心中有這個準則。

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處於物權敏感期的孩子需要家長維護自己的物品,如果孩子對自己的東西沒有控制的感覺,那麼孩子就會很驚慌,因為擁有自己的物品,是孩子安全感的來源之一,家長在這個階段絕對不可以做的事情就是自作主張送孩子的東西,否則孩子會很沒有安全感。同時也會降低對你的信任。

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2.掌控處理自己物品的權利

想要孩子學會分享,要讓孩子掌控自己物品的權利,家長可以在生活中和孩子玩過家家,引導孩子玩遊戲。在遊戲裡,你們分享自己的玩具,過後再歸還,讓孩子先學會分享的概念,然後孩子才會逐漸學會分享。

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這個階段的孩子家長不要強求孩子分享,引導孩子主動分享是一個主題。家長要多問孩子,你的東西可以借我玩一下嗎?然後玩一下再還給孩子,家長想要新來的小朋友玩孩子的玩具,也可以帶著新來的小朋友問自己的孩子,我可以玩一下你的玩具嗎?

結語:

敏感期的孩子最重要的還是得到家長的幫助,家長要幫自己的孩子維護所有權,有人搶玩具,家長要站在自己孩子這一邊,孩子才會更有安全感。教孩子分享不是強迫孩子分享,孩子主動分享,對孩子的成長才有好處。

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