本文閱讀需要3分鐘左右，將簡單明瞭說明孩子閱讀習慣的養成，閱讀的好和各個階段孩子如何選擇書籍，歡迎留言交流。
兒童敏感期最早是義大利的教育學家瑪利亞·蒙臺梭利博士首先提出的。這個敏感期是指在兒童成長過程中，其神經系統對某些特定的環境刺激特別敏感的時期。
如果因為一些原因，兒童在“敏感期”沒有接受到適當的刺激來進行學習和發展某些技能，那麼在未來就會很難再去發展這些技能。
所以，千萬不要錯過孩子的學習關鍵敏感期。
兒童發展心理學也指出幼兒的語言發展敏感期會在2歲左右出現，書寫敏感期會在3歲半至4歲半會出現，閱讀敏感期大概在4歲半至5歲半左右出現。
兒童的語言習慣、書寫方式和閱讀習慣是緊密相聯的。幼兒的學習技能在敏感期內學起來會相對容易，若是錯過敏感期，學起來會比較困難。一個從小喜歡讀書看書的孩子長大後會繼續保持這樣的好習慣，如果沒有閱讀習慣，讓他讀起來可能會非常困難。小時候的閱讀習慣，對於孩子來說，這決定一生。
父母雖然是榜樣，卻很難維持長久
但是一個好的閱讀習慣是很難養成的，家長對孩子的影響是最大的。我們不難發現，孩子就像一塊乾乾的海綿，會把周圍人的行為習慣吸收進來，尤其是模仿家長的樣子。
有網友表示：孩子在玩兒過家家做飯的時候，做出的舉動讓人大吃一驚，身邊放了一個小盒子，一邊點頭像是在聽音樂，一邊手裡還在切菜。網友說孩子的外婆就是這麼一邊聽音樂一邊做菜的！
父母經常讀書，孩子越會有閱讀的興趣，而且這個興趣是不需要外人例如老師等等來培養的。還沒上學時，孩子越小，我們越容易培養他的興趣。有的家長說每次看完這些忠告後，都忍不住立馬跑到寶寶面前，開啟書本和孩子一起看，但總也禁不住三分鐘熱度。
持續的培養孩子的閱讀興趣和閱讀習慣
1.和孩子一起制定閱讀計劃
引導孩子選擇自己想要讀的書，定下一個可以堅持的閱讀時間，選擇自己想讀書的地點。可以和孩子一起搬來小沙發、小書桌、小椅子，選好檯燈，自己選擇佈置的讀書角一定會吸引孩子的興趣。
2.家長做好榜樣示範
足以看到榜樣示範的力量。
要不然孩子看你在玩兒，他肯定也想玩兒啊！
3.在外面玩兒的時候也可以給孩子準備電子繪本。
在外面的時候，難免有排隊等待的時候，可能有些家長會拿出手機來哄孩子，但相比於看一些動畫片，不如給孩子看電子繪本，隨時隨地可以閱讀，讓習慣在外面也可以養成。
4.多去讀書館和書店
孩子在家讀書選擇可能有限，圖書館和書店是不錯的選擇，裡面的書應有盡有，知識的海洋盡情的遨遊吧！而且裡面的讀書氛圍很濃烈，會潛移默化的影響孩子。
週末空閒時間可以帶孩子去圖書館轉轉看看，激發孩子的閱讀興趣，去探索發現孩子喜歡哪一種型別的書？喜歡看哪種知識？以此也可以按照孩子的興趣愛好來培養閱讀習慣。
5.給孩子講故事
書上的很多內容幼兒都很好奇，如果你不給她讀，他就不一定能完全領略到書上的內容，很多時候不僅要陪孩子看書，也要給孩子講故事。
家長說沒有那麼多的時間來給他每個都講啊，那就挑有空閒的時間講，其餘的時候可以用一些幼兒點讀的工具來完成。你會發現可能孩子會不再一直纏著你做這做那，而是和讀書的機器關係更好了。
他聽懂了就會講了，他如果能給別人講，那孩子的自信心肯定上升，從而願意再掌握更多的內容。
6.給孩子選好的書
孩子讀的書不是越多越好，而是要注重內容。孩子只有自己遇到喜歡讀的書時，興趣才會保持。要選擇孩子喜歡讀的和孩子需要讀的書。