李玫瑾教授曾在《圓桌派》節目中說過，家長教育孩子存在一些弊端：“有些家長總是管一些不該管的，該管的反而又不管。”
對於孩子的教育問題一直以來都是被熱議和關注的，在教育孩子的路上沒有人是一帆風順的。
教育子女這個深刻的話題，是所有家長需要耗費很多時間與精力來完成的。從孩子出生的那一瞬間起，作為父母的我們不僅有把他們養大成人的責任，還要去儘自己最大的努力教育好他們。很多家長在教育孩子的路上，不要過分的去幹涉孩子，應該管教的最後被我們忽視，最後導致孩子沒有得到正確的認識，壞習慣慢慢積攢。
要想教育一個優秀的孩子，讓孩子從教育中的獲益，將來不會走彎路更容易有出息，需要做到“兩不管，三不慣”
1、孩子自己能完成的事情，家長不要管
孩子自己可以完成的事情就讓他自己做。
孩子在成長過程中，隨著年齡的增長，所能夠掌握額的能力也會得到不斷提高和發展。
家長過分的插手孩子的事情會讓孩子失去處理事情的能力，被家長養成一個巨嬰。孩子本應該獨立完成的一些事情，卻由家長來代勞。以至於孩子從小便失去自理能力，如果連自己的生活都照顧不好，那還怎麼能做好其他事情呢？
2、孩子能夠面對的挫折不管
孩子在成長過程中，很多家長習慣幫助孩子解決問題，家長需要學會放手，孩子自己能夠承受的事情，家長就不要再摻合了。
在每個人的成長道路上，遇到挫折與困難是在所難免的。適當的困難有助於孩子增強內心的抗壓能力，畢竟孩子將來要獨自面對自己的人生，所以學會接受失敗，才能更加獨立的生活。
1、“好吃懶做”不慣
惰性是我們人身上搜具有的弱點，是人類的一生之敵。而對於成長中的孩子們來說，能力有限，身上的惰性自然會有並且難以克服。
所以，當家長髮現孩子有“好吃懶做”的習慣後，一定要正確的引導，以身作則，讓孩子不斷的改變，防止“好吃懶做”對孩子的以後造成影響。
2、“不尊重別人”不慣
著名的哲學家約翰·洛克曾說過："禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的第一件大事。"
尊重他人這一美好品格應該是每個人都要具備的基本素質，如果自己家的孩子經常的出言不遜，不懂的尊重別人，這時候家長要及時制止，孩子沒有禮貌會影響以後的社交和人際關係，等孩子長大以後，想改都難改回來！
3、原則性的錯誤不能慣
之所以被稱之為原則，那就是不能被改變或隨意更改。愛玩是孩子的天性，調皮搗蛋也是完全可以理解的。但這並不意味著毫無原則和底線，當孩子的行為和做法觸碰到底線的時候，父母就應該表達出明確的態度。
以上就是“三不慣兩不管”的全部內容，身為家長，孩子將來的成就與生活，和家長的教育有很多大的關係。
父母是孩子最好的老師，一流的父母造就一流的孩子！