思維能力是寶寶智力發展的一個關鍵因素，這可以決定寶寶的智力水平的高低程度。因此在寶寶還小的時候家長就要有意識的去培養寶寶的思維能力，並採取一些恰當的措施來讓寶寶變得更加的聰明和機智。
處於幼兒時期的寶寶是非常的有求知慾的，他們對於外界的所有東西都充滿了好奇，簡直就是現實版的十萬個為什麼。因為年齡小不懂得自己去尋找答案的原因，寶寶在遇到問題的時候就老是希望家長能夠給出答案。有些家長為了圖省事，真的就直接告訴了寶寶答案，這種方式雖然能夠解決寶寶們當時的疑惑以及問題，但是也讓寶寶養成了一個不好的習慣，就是不喜歡自己獨立思考，而是依賴別人，這對於寶寶未來的成長以及思維能力的鍛鍊是非常不利的。家長們的正確做法應該是告訴孩子尋找到這些問題的方法，然後讓他們自己去尋找，啟發他們應該如何去解決。當寶寶們透過自己的能力找出問題的答案時會讓他們充滿成就感，這就會讓他們更加的有動力去找尋答案和思索問題，這就非常的有利於寶寶們的成長以及鍛鍊他們的思維能力。
對於一些不愛提問的寶寶，家長們可以放下身段，主動的提出一些問題並且和寶寶一起思考討論，還可以和寶寶們一起翻閱書籍尋找答案，這樣不僅可以鍛鍊寶寶們的思維能力，還可以讓寶寶養成閱讀和動手的能力。家長提出的問題不要只是問那種只有對和錯的封閉式問題，而是應該要發散孩子思考問題的範圍，問一些開放性的問題，裡面可以包含寶寶自己的思考以及理解，只要是合理的都可以算是對的，這可以幫助寶寶發散他們的思維。
另外在週末空閒的時候家長們還可以在家裡舉辦一些智力競賽的活動，要是贏了的話就可以獲得一些小獎勵，例如寶寶們非常喜歡的小玩具或者是小零食等作為鼓勵，家長們還可以讓寶寶們邀請他們的朋友同學一起來參加，人多比較熱鬧，更有氣氛。在這個比賽的設立，準備和參與等過程中都可以讓寶寶的思維能力得到鍛鍊，因為他們在準備的過程中需要考慮到很多細節的東西，這些在平時是很少有機會可以有的，因此組織這些活動可以讓寶寶們的組織能力以及思維能力得到鍛鍊。
鍛鍊思維能力還有一個很重要的點就是要讓寶寶們的對事物表象要有一定的積累，例如可以帶著寶寶們多去動物園植物園等地方，去觀察動物和植物的名稱，形態還有生活環境，狀態等等。透過對這些實物的觀察可以讓寶寶們獲得更多豐富準確的表象，可以讓寶寶們對書本上的那些圖案有了立體的感覺，讓寶寶們對錶象有一個準確的定位，這有利於為寶寶後面想象力和思維能力的發展奠定一個基礎。