孩子在外的一言一行,可以反映出父母是什麼樣子的人,如果一個孩子行事囂張,為人也非常跋扈,對於這種孩子,我們經常會聽到別人評價孩子的時候,把父母牽扯進來,這種評價不僅批評了孩子,讓孩子難堪,還連帶著批評了家長的教育。
孩子是父母的一面鏡子,所以父母一定要教育好孩子,這樣不僅孩子可以給別人留個好印象,家長在教育孩子方面,自己也會比較有成就感,也不枉費自己為人父母。
孩子在成長過程中難免會犯一些錯誤,這是屬於正常的,誰都有犯錯的時候,關鍵看怎麼去改正這個事情。
孩子在不斷犯錯改正的過程中,才會更快的成長,家長這個時候,就是要做到好好引導孩子,讓孩子知道什麼是可以做的,什麼是不能觸碰的。
教育孩子,在現在社會來說,不是一件容易的事情,以前父母輩對孩子的教育,往往是散養式的,對教育和培養孩子,沒有像現在這麼重視。
可是隨著我們社會的發展,人類的進步,我們現在不僅對於孩子的學習教育,越來越重視,而且對孩子的情商教育,也開始著重培養起來。
面對孩子犯錯的尷尬情況,情商低的媽媽只會不停和孩子講道理,高情商媽媽的作法才會令人稱讚。
情商的教育,首先是要父母有較高的情商,才可以做到教育好孩子,提高孩子的情商。
當孩子在外人面前犯了錯誤,媽媽情商低的表現,也會讓孩子非常難堪,有的表現就是對孩子大喊大叫,有的則是在外人面前,就不停的和孩子講道理。
圓圓是一個非常懂事,又招人喜歡的孩子,雖然圓圓只有七歲,但是在外面,為人處事非常受鄰居和朋友的喜歡。
朋友們也都誇圓圓媽媽是個幸運的媽媽,能有這麼一個聰明且乖巧的孩子。
圓圓媽媽聽到朋友們這樣誇獎自己的孩子,心裡也非常有成就感,畢竟這是自己培養出來的,而圓圓也非常驕傲,覺得自己表現這麼好,以後也要表現更好,讓更多的人喜歡,讓媽媽感到更自豪。
今天是週末,媽媽帶著圓圓來到表哥家玩,平常的時候,媽媽都會和圓圓說一些在朋友或者親戚家,要注意的事情。
這次也不例外,在車上媽媽還交代圓圓,到了表哥家裡,如果看到有自己喜歡的東西,不要隨便亂動,要和表哥或者家裡人,商量過後才可以玩。
圓圓非常聽話的點點頭,這些話媽媽經常和她說,她都聽的不耐煩了,也覺得自己一直做的不錯,所以對這次圓圓也非常有信心,不會讓媽媽和自己難堪。
到了表哥家後,剛開始的時候,因為好久沒見表哥了,起初還有點拘束,後來和表哥慢慢熟悉了後,圓圓就徹底放開手腳,玩起了表哥的玩具,把媽媽交代的事情都忘得一乾二淨了。
兩人高興的玩著飛機,圓圓在扔飛機的時候,不小心把表哥最喜歡的一個玩具擺臺,給打下來了,這個玩具還挺貴重的,也是表哥非常喜歡的一個擺臺。
看到打壞了東西,圓圓這才想起來,媽媽出門前交代的事情,圓圓有點害怕,但是依然跑到媽媽面前,給媽媽道歉。
這個時候就完美體現出了,父母情商高低的重要性,情商低的媽媽,通常在這種情況下只會不停的給孩子講道理。
或者大聲的責怪孩子,這隻會讓表哥和親戚都跟著非常難堪,最後也解決不了什麼事情,還打破了孩子玩耍的好心情。
而圓圓媽媽只簡單的說了幾句話,就打破了這個僵局,而且很愉快的把事情解決了。
媽媽只是說:“圓圓你打碎的是表哥的東西,要給表哥道歉,而不是給媽媽道歉”。圓圓趕緊給表哥道了歉,接著媽媽又說道:“打破了東西就要賠償”。
表哥的父母也表示就是一個玩具,不用太在意,以後有合適的機會,他們再給孩子買就可以了,但是圓圓卻堅持要給表哥賠一個玩具,還問媽媽借錢。
表哥因為得到了道歉,也原諒了圓圓,媽媽對圓圓這種做法也覺得很欣慰,事情很開心的就解決了,也沒讓大家覺得很尷尬,或者不高興。
孩子犯錯後,能有勇氣承認自己的錯誤,已經非常值得表揚,如果能做到對自己的錯誤負責,那就非常不錯了。
很多孩子不敢承認自己的錯誤,而且為了推卸自己的責任,還學會了撒謊,這樣的孩子長大了,也會成為讓大家都討厭的“甩鍋能手”,所以父母在孩子做錯事情的時候,一定要給予正確的引導和教育。
孩子犯錯後,家長應該如何正確教育呢?
首先一定要控制好自己的脾氣,冷靜處理。
孩子犯錯後,很多情況不敢承認主要是因為,父母在知道孩子犯錯後,會發非常大的脾氣,甚至對孩子大打出手,這不僅會影響孩子的心理,還讓孩子學會逃避責任。
父母要明白,孩子雖小,但也是有自尊心的,父母在外人面前或者公眾場合,一定要用合適的方法教育孩子,這樣才能讓孩子意識到自己的錯誤,真正的面對錯誤,改正錯誤。
其次就是一定不要對孩子非打即罵。
打罵孩子家長都知道自己的行為是不對的,如果隨機問幾對父母平常是否打罵孩子,很多父母都會矢口否認。
但是其實我們在平常生氣的時候,經常會對孩子動手,或者爆粗口,也許這個時候因為自己過於生氣,口不擇言,或者盛怒之下忘記了自己的行為。
這樣的情況,等父母不生氣了的時候,絕大多數情況下,就忘記了自己曾經說過了什麼,即使和孩子聊天的時候,孩子提出了疑問,父母也會以“為了孩子好”為理由搪塞過去。長時間下來,孩子就會產生逆反心理而不聽父母的話。
最後一定要給孩子制定規則,告訴孩子事情的原則問題。
事情只要不觸碰底線,凡事都有原則,那孩子在以後的為人處事中,就有了條條框框,只要不出這個規定範圍,基本就不會出錯,這樣孩子就知道自己的底線在哪裡,能夠提前預防自己犯下錯誤。