執筆：木子
插畫：Juice
定稿：蘇子後
如今，很多年輕人身上的重擔都比較大，經濟方面也有諸多壓力，尤其生了孩子之後更是如此，所以有些年輕夫妻會把孩子交給老人帶。
但是，老人帶娃往往存在一定的弊端，而其中一種育兒方式就叫“假帶娃”，很有可能會留下三種隱患，對孩子的成長極為不利。
•“沉默式”帶娃
因為孩子年齡較小，在成長過程中，需要家長建立一個溝通與交流的機會，這樣一來，孩子的語言能力才能得到一定程度的提升。
但是，有些老人在這方面可能稍顯不足，只顧著讓孩子吃好喝好，平日裡卻很少跟孩子互動講話，導致孩子變得不善言談，容易影響孩子性格的形成。
•“一心多用式”帶娃
很多老人都屬於那種“閒不住”的型別，即使步入晚年，也總有一顆操不完的心，既承包所有家務事，又要照顧年齡尚小的孩子，所以很多時候，難免會有些忙不過來。
而還有一些老人，可能沉迷於其他的娛樂活動，比如看電視、打牌等，就有些顧不過來孩子，這種“一心多用”的帶娃方式，往往不利於孩子的健康成長。
•“包辦式”帶娃
在帶孩子方面，很多老人都喜歡一手包辦，將孩子所有的大事小事都安排好，生怕孩子受委屈，更怕孩子吃苦。
這種育兒方式，雖然表面看起來是對孩子好，但其實可能會讓孩子對長輩產生很強的依賴性，也缺乏獨立自主的能力。
1、孩子發育遲緩
老人在孩子面前往往比較寬容，帶娃時經常會包辦一切，導致孩子“衣來伸手飯來張口”，長此以往，可能會造成孩子發育遲緩等情況。
畢竟，在成長階段，孩子是需要成長空間的，如果老人總是因為心疼孩子吃苦，所以不願意孩子踏出“舒適圈”，那對日後的發展來說也是有百害而無一利。
2、孩子情感缺失
3歲之前，是孩子構建安全感的重要時期，也是建立自我意識的關鍵期。
如果在這一成長階段，孩子始終跟老人待在一起，而父母則長期“缺失”，也會導致親子關係變得愈發疏遠，不僅如此，還可能會影響孩子的價值觀。
3、孩子產生性格缺陷
老人帶孩子，很有可能會存在兩種極端教育方式，一種是順從式教育，將所有的時間和精力都放在孩子身上，想要儘量滿足孩子的所有心願，但長此以往，這種寵愛往往很容易變成毫無原則的溺愛，導致孩子變得自大又自私。
除此之外，還有一種則是嚴厲式教育，從小時候起，就對孩子有很大的期許，因此在成長期間，總會嚴格要求孩子，而在這種環境下長大的孩子，多半會變得膽小怕事、寡言少語，性格也十分內向。
4、不利於孩子身心健康
隨著社會的發展，老一輩人的育兒觀和年輕人的育兒觀往往存在一定的差距。
可能正是因為如此，所以在教育孩子時，很多老人的教育觀念多半不符合如今的育兒思潮。比如有些老人認為孩子吃得多，就長得好、發育好，但其實比起食量，營養均衡才更為重要。
除此之外，老一輩人往往有許多傳統觀念，甚至其中某些思想可能比較迂腐，這種落後的教育模式，也會影響孩子的成長，不利於自身的身心發展。
▲理性溝通
想要解決老人“假帶娃”，寶媽首先就要理性地與之溝通，瞭解情況之後，再向老人說明這種帶娃方式所存在的危害。
即使發現老人確實是“假帶娃”，寶媽也應該儘量做到心平氣和，一味的指責只會讓雙方之間的關係變得更糟糕。
▲調整帶娃策略
有些老人之所以會發生“假帶娃”的情況，很有可能是因為既要做家務，又要照顧孩子，導致自己分身乏術。
所以，在瞭解情況之後，寶媽可以適當調整帶娃策略，幫助老人減輕負擔，這樣一來，這些問題自然能夠得到一定的改善。
▲增強老人對孩子的教育意識
老一輩的人和年輕人在育兒觀上存在一定的差別，而寶媽若是想要解決老人“假帶娃”，那就應該增強老人對孩子的教育意識，讓老人明白科學育兒的重要性。