身教大於言傳，如果媽媽希望孩子成長為一個富有同情心的孩子，那麼日常生活中多多培養孩子的EQ才能使類似的情況慢慢得以改善。
那麼，如何培養孩子的情商？
1、引導孩子參與人際交往
人際交往最能促進孩子的情商發育。在孩子參加團體活動時，注意觀察是否主動和他人說話？還是害羞不開口？當別人跟他說話的時候，孩子是什麼反應？萬一與他人發生矛盾，孩子又是如何回應的？
多安排這樣的機會，孩子會在交往中弱化自我意識，而逐漸關注周圍的人或事物，從而理解他人的情緒和感受。
2、引導孩子提高自己的尊嚴
很多時候我們會覺得自己不會說話，很大一種程度就是因為自尊心不夠，覺得自己說的做的不夠好，缺乏客觀評價。而一個肯定自我價值的孩子能顧及他人的需要，“尊重他人”是孩子有高自尊的直接體現。
對他取得的成績表示讚賞，尊重他人的需求。所以，愛自己，才能愛別人。懂得尊重自己，是人際交往中很重要的一環。
3、德國哲學家雅斯貝爾斯說的好：“教育意味著，一棵樹撼動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一顆心靈喚醒另一顆心靈。”
中國古語有云：“近朱者赤，近墨者黑。”
父母是孩子的第一任老師，孩子最初的學習是從對父母言行模仿開始的。
父母的行為和思想對孩子有潛移默化的作用，我們的一言一行，甚至生活中的細節，都會在 孩子的心理產生不同程度的影響。
情商，是自我意識的控制，自我激勵和認知他人情緒，處理相互關係的一個綜合。有研究指出：成才=20?商+80?商。
3歲到12歲是孩子情商培養的關鍵期，父母正確的教養方式能讓孩子真正的贏在起跑線上。