法國作家拉封丹曾經寫過一則寓言：南方和北風想比較一下誰更厲害，於是他們就定下規矩，看誰可以把行人身上的大衣脫掉，誰就更厲害。
北風用力的吹，刺骨的風讓行人把大衣裹得更緊。南風慢慢的吹，頓時感覺風和日麗，行人覺得身上暖洋洋的，於是就脫掉了大衣。這場比賽南風勝利。這就是著名的“南風效應”。
實際上，“南風效應”適用於很多人際交往的場合，實踐證明，人們對不具備攻擊性的勸服方式更容易接受。在家庭教育中也是如此，“北風”的方法如同“棍棒教育”，“南風”的方法如同“賞識教育。”
不可否認，父母教育孩子的目的都是出於愛，但是不同的方式就會產生不同的後果。家長在教育孩子的過程中，溫暖勝於嚴寒，父母要學會“智愛”，即不要感情用事，用智慧的方式方法去愛孩子。
我們也許對這樣的場景很熟悉：孩子偷拿小賣部的零食，有的家長就會跟蹤孩子，來到到店裡直接抓住孩子的手，當場打罵他：“你為什麼要偷偷地拿店裡的東西？我今天打疼你就是讓你長記性，看你下次還敢不敢拿了？”然而越是這樣，孩子就越會產生叛逆心理，屢教不改，甚至會為了忤逆家長做出更惡劣的事情。
然而，有的家長則是先把錢還給小賣部的店主，回家後跟孩子說：“今天我們沒有晚飯吃了”。孩子問為什麼？家長說：“因為今天的錢拿去給你買零食了”。孩子一陣不解：“那零食在哪呢？”家長說：“已經在你肚子裡了”。孩子聽完後感到一陣羞愧，不好意思地低頭說：“媽媽，我錯了”。然後，家長才帶著孩子去向店主賠禮道歉。
也經常有人說：對於熊孩子，打一頓就好了，你現在不打，以後讓社會教他做人就晚了。那麼對於熊孩子，你覺得哪一種方法更有效？下面這位家長給我們做了很好的表率。
一位熊孩子在電梯裡惡作劇小便，使得氣味燻人。後來，住戶們在電梯的監控攝像頭裡發現了這個熊孩子。他的媽媽隨後在業主群裡表態：首先發出孩子手寫的道歉信，再承諾會處罰孩子打掃電梯一個月。在之後，鄰居們也看到了孩子認真打掃的樣子，紛紛為這位媽媽的教育方式點贊。
李玫瑾老師說：有一種人脾氣暴躁、容易激動，還有一種人平和大度，前一種人早年的撫養一定是虧欠的，後一種人早年的撫養一定是到位的。
孩子犯錯就打一頓是“懶父母”的表現，只顧自己發洩一通脾氣，全然不顧孩子的感受，這樣的孩子長大後也會變得跟父母一樣脾氣暴躁。別總說孩子講不聽，是父母沒耐心與孩子溝通，並且溝通的方式不對！
中國有句俗語是：“棍棒底下出孝子”，還有一句是“不打不成才”。然而真的是這樣嗎？棍棒教育往往給孩子的不只是身體上的皮肉傷，還給心理造成了不可磨滅的傷害。
據聯合國兒童基金會不完全統計，有超過3億的孩子在3-5歲最頑皮的階段遭到過父母的打，七成的孩子都曾被父母大聲呵斥。從小就這樣被對待的孩子，會產生嚴重的遺棄感、恐懼感、逆反心理以及仇恨心理等。
1）拒絕溝通
當孩子進入叛逆期，一個很明顯的表現就是常常把自己鎖在房間裡，什麼事都不願高速父母，拒絕與父母溝通。這時候的父母一個最大的感受就是無力感，怎麼苦口婆心的勸說都沒有，所以就開始砸門，殊不知，這樣只會讓孩子越來越封閉自己的內心。
2）感情疏遠
當孩子長大了，很多家長就會喜歡回憶孩子的小時候，想著我家孩子明明小時候那麼乖巧可愛，怎麼現在跟自己都不親近了，有時候想抱一抱孩子，他就很抗拒。要知道，父母是孩子最親近的人，如果他和你感情疏遠了，很可能就是你的拳頭和巴掌把他推遠的。
3）逃避問題
孩子犯錯了，只會打罵孩子的父母其實也是在逃避問題，逃避自己的教育缺失問題，逃避溝通不善問題，以為打孩子一頓，他知道痛了就不會再犯了。嬰兒時期的孩子摸到燙的東西，覺得痛了就不敢再去碰了，但是長大後的孩子，父母不明確告訴他某件事情的危害性有多大，他由於逆反心理偏要和父母對著幹，還是會一而再，再而三地犯錯。
俄羅斯思想家別林斯基說過：“幼兒的心靈最容易受到各種印象的影響，甚至最輕微印象的影響……常常受到強烈的懲罰而變得粗暴的人，會殘忍起來，冷酷起來，不知羞恥，於是連任何懲罰對於他都很快變得無效了。”
“如坐春風”，出自朱熹的《伊洛淵源錄》，比喻得到教益或感化，就像受到春風的吹拂一般。
賞識教育便是如此，它是愛的教育，也是人性化的教育，沒有哪個孩子不渴望得到賞識、尊重、理解和愛。賞識不是盲目誇讚和溺愛孩子，而是善於發現和發揚孩子的優點和長處，是一種春風化雨般的力量，幫助孩子茁壯成長。
1）言傳身教
李玫瑾老師說：孩子的問題往往是成年人造就的，孩子的每種心理或行為，一定和父母的行為有關，和父母的教育方式有關。
家長是孩子的第一任老師，孩子成長的過程中，容易模仿父母的行為，所以家長的所做所為會深刻影響孩子的品德和言行。家長要在平時生活中，對孩子進行言傳身教，在潛移默化中培養孩子良好的行為規範。
2）賞識孩子
“賞識教育”不是簡單的表揚加鼓勵，而是信任、尊重和理解孩子的基礎上，注重孩子的優點和進步之處，寬容孩子的缺點和不足之處，既要激發孩子的興趣和動機，也要適當提醒，糾正孩子的不良行為。同時父母要注意，不要只是說“孩子你真棒！”“孩子要繼續加油！”之類的話，而是要在具體的小事和具體的目標上鼓勵孩子。
3）讓孩子感覺到被需要
很多孩子做出叛逆、出格的行為，無非是為了引起父母的關注。為什麼很多孩子動不動的就離家出走，就是因為他們覺得父母是不是討厭自己，是不是不需要自己。有這種想法的孩子往往都是平時缺少父母的關心和照顧，唯一的關心就是在犯錯的時候打罵他們。所以，要多關心孩子，讓他感覺到自己被需要，只有在被愛中成長起來的孩子，才會知道怎樣去愛別人。
你們認為打罵孩子的這種教育方式有用嗎？在教育孩子的時候，你們認為寬容重要還是嚴厲重要呢？歡迎大家在評論區留言分享。
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