學習聲樂首先要學習練習發聲。透過發聲練習，掌握正確的歌唱方法，打下紮實的基本功，獲得音質純正、聲音亮麗、音色柔美、強弱自如、音域寬廣、聲區統一的美妙歌聲，把這美好的感覺運用到歌唱中，成為歌唱藝術有力的表現手段。同時發聲練習還是歌唱前的預備，起到活動肌肉及發聲器官的作用，使歌唱 機能達到最佳狀態。下面列舉有代表性的發聲練習：
做下面的練習時，用胸腹聯合式呼吸法，把氣吸入後，腰繃緊，用打呵欠的狀態像嘆氣一樣把“a”音慢慢地唱出，胸腔充滿了氣息，松胸、放肩，橫膈膜控制氣息有墜壓感，上腹挺住，小腹推動，把氣息送出，發出的聲音不是從口腔推出來，而是在氣息支援下獲得鼻腔以上的共鳴送出來：
這條練習，要求閉上嘴，上下牙齒要有空隙，口腔儘量開啟，吸著氣，哼唱出來。對初學者來說，獲得鼻腔以上高部位的共鳴是非常必要的一種練習。哼唱時，要做到聲音輕鬆明亮，不要追求音量，高位哼唱時，喉頭下降低而穩定，但不要擠壓喉頭：
練習唱“ma”時，聲音不要從口腔推出，而要開啟口腔把聲音送到鼻腔以上獲得更豐富的共鳴，那麼發出的聲音會更加圓潤。練習“mi”時要寬唱，使聲音明亮，富有彈性，而不是刺耳的尖叫聲：
先高位哼唱，吸氣後上腹挺住，橫膈膜向下墜壓彈動，同時小腹向內上方彈動，可運用硬起音和軟起音，要求發聲柔和、流暢，兩種起音對增加聲音和呼吸的力度及彈性是必不可少的：
吸氣後橫膈膜控制住氣息，小腹推氣聲音慢慢地送出，讓平穩而貫通的氣息支援住聲音，音量要均勻，發出的聲音要流暢，富有靈活性：
這是一條訓練聲音更加流暢而連貫的五度練習，透過迴旋音的反覆出現，使聲音連貫而圓潤。喉部能得到放鬆，這條練習對氣息控制要求很嚴格，只有保持良好的氣息支援，才能將氣息控制得非常均勻，才能有順暢美妙的聲音：
這是一條三度跳進連貫練習，注重氣息的連貫均勻，防止跳進音程時發生喊的現象，聲音要“剛”“柔”並施，實際上做到“柔”聲唱更難些，這條練習最好用弱聲唱，利用音樂的律動， 帶動氣息的均勻、連貫：
建立歌唱的“U”管道，在“U”管道里歌唱聲音會更加暢通、統一，氣吸下來在橫膈膜和小腹雙向對抗的k態下歌唱，聲音統一、圓潤有力度。
氣吸下後，橫膈膜向下有迅猛的墜壓感，同時上腹挺住小腹迅猛彈推，透過八度跳躍使聲音在高音上站住，然後氣息托住聲音在高位哼唱，在各發聲氣官協調配合下由高向低連貫把聲音送出。發出的聲音能強能弱，有控制聲音的能力。這條練習有利喉頭的穩定：
高音問題的解決和聲區統一，無論男女聲首先要解決喉頭穩定的問題，要確切地說歌唱時喉頭有所下降，也就是相對穩定, 其次就是氣壓的問題，即橫膈肌支援呼吸的問題，也就是一定要在橫膈膜與腹肌雙向對抗的狀態下歌唱，這就需要呼吸控制力量的練習，例如這條練習很適合呼吸控制力量的練習，練習時要 注意下巴向後方開啟（即大牙張開），男聲到換聲區和高音時要 運用關閉唱法：
