有一位母親曾深有體會地說：“千萬別覺得兩歲的孩子什麼都不懂，他可不是一臺只需要你輸入程式的電腦，恰恰相反，他會天天和你唱反調，讓你頭疼不已。”
這位母親說出來很多媽媽的心聲，可怕的兩歲讓人聞風喪膽，也讓家長們心力交瘁。
為什麼兩歲聽起來如此可怕，我們一起來分析一下。
01.為什麼孩子兩歲是“可怕”？
網友a：我家的孩子兩歲了，總是動不動哭鼻子，稍微有一點不順心的事情便會嚎啕大哭，“根本讓人摸不著頭腦。
網友b：我家孩子兩歲整，平時必須指定一個人給他穿衣服，換個人他就鬧。上下樓梯都必須有固定的人陪伴，感覺孩子有強迫症。
網友c：我家孩子快兩歲了，不懂得和別人分享玩具。別的小朋友想玩他的玩具，他都不讓動，不明白孩子為什麼會這麼自私。
你的兩歲孩子是不是也有這些特徵？似乎“可怕”已經成為兩歲孩子的固有特點。家長會覺得，以前那個乖巧的孩子，怎麼到兩歲就開始說不了呢？
這是因為孩子在兩歲的時候，自我意識開始萌芽，他會意識到自己是獨立的個體，他擁有自己的權利，當他意識到語言有這麼大的威力時，他便喜歡透過拒絕來表達自己，這是兩歲孩子固有的特點，是一種正常的現象。
02.可怕的兩歲都有哪些表現？
兩歲的孩子行為特徵有很多表現，他們喜歡不聽話、喜歡固執己見、喜歡以自我為中心，他們的世界是自我的世界，在自己的世界裡，他們才是最快樂的。
兩歲的孩子通常有以下表現：
1.固執，不聽話
兩歲的孩子被冠以“小霸王”的代名詞，這個年齡段的孩子，總是不講理、做事霸道，遇到一點小事，就容易大發雷霆。不採納家人的意見，總覺得自己說的是對的。
2.以自我為中心
他們常常把“我要”、“我的”掛在嘴邊，認為身邊的一切都屬於自己。而且在和其他小朋友玩的過程中，兩歲的孩子經常會忽略其他人，喜歡在自己的世界裡玩耍。
3.情緒容易波動
兩歲的孩子情緒總是很緊張，父母無意間的一句話都很有可能會引發孩子的情緒爆發。
4.有很強的攻擊性
在和家人或者別的小朋友交往的過程中，兩歲的孩子很容易變得粗暴起來。或許是因為保護自己的玩具，或許是因為心情不美麗，情緒的突然暴躁會讓他們經常發生相互推打、大聲喊叫的行為。如果家長不正確引導，他們之間很可能會做出傷害對方的行為。
那麼，應該如何應對寶寶“可怕的兩歲”，家長要學會這三個技巧。
03.如何應對孩子“可怕的兩歲？”
在與兩歲的孩子相處的過程中，，家長要使用“尊重➕引導”的方式，掌握和孩子相處的技巧，才能解決孩子兩歲所面臨的問題。
1.尊重孩子
兩歲的孩子出於安全感會時不時抱著自己心愛的玩具，家長一定要允許這種行為發生。當孩子面臨陌生的環境無所適從時，媽媽們可以把他心愛的玩具帶上，只會讓孩子感受到安全感。
2.制定規則
“無規矩不成方圓”。
兩歲的孩子做事情追求一致性，總喜歡用固定的模式要求自己。那麼家長可以利用這一點，給孩子制定規則。
可以給孩子制定日常生活規則清單，玩具使用完之後要擺放好；一日三餐要按飯點吃飯；晚上不睡覺，要制定一套睡前規則，引導孩子每天獨立完成。
若想要規則順利實施，家長就需要以身作則，嚴格按照規則的內容來執行，不要三天打魚，兩天曬網，如果給孩子一種完不完成都無所謂的態度，那麼孩子以後執行會更加有難度。
所以，規則制定之後就要嚴格執行。
3.轉移注意力
兩歲的孩子因為某件事情或東西哭鬧時，家長可以嘗試著轉移孩子的注意力。兩歲多的孩子對事情的專注度並不高，注意力是很容易分散的。
如果轉移注意力的方法對孩子不奏效，孩子仍然在哭鬧，那麼家長唯一要做的就是帶孩子離開事發地。
轉移孩子的注意力和轉移事發地適合兩歲孩子相處的一個秘密武器，這個方法可以停止孩子無休止的苦惱，可以幫孩子從焦躁的情緒中解脫出來。
所以說，與其打罵孩子不如轉移他的注意力，這種方法來得更有效。
4.讓孩子有選擇的機會
有時候孩子無理取鬧是出於家長的不信任，家長不信任孩子，怕孩子把事情搞糟，所以處處限制孩子，不給孩子自我選擇的機會。
兩歲的孩子不容易理解複雜的詞彙，家長可以給出簡單的選項讓孩子選擇。比如可以問孩子：你是先吃飯還是先玩遊戲？你是先看書還是先看動畫片？
讓孩子有自我選擇的機會，這讓他能明白自己是被人重視的，他可以按照自己的決定來做事情，這對孩子的成長和獨立意識的培養非常有幫助。
5.允許孩子拒絕分享
兩歲的孩子不懂得分享，並不能說他自私，他們的世界中沒有分享，只有交換，家長切不可強制孩子分享，比如，把孩子正在玩的玩具，塞給別的小朋友，這對孩子是一種傷害。
在孩子兩歲的年齡段，家長要允許孩子說不，如果孩子連步都不敢去說，那麼，他長大以後又怎能擁有自己的獨立意識？變成人云亦云的人，也不是家長願意看到的結果。
結語：
兩歲的孩子其實並不可怕，家長要摸清楚孩子任性背後的原因，重新看待“可怕的兩歲”，要看到孩子點滴的進步，使用“尊重➕引導”的方式，才能順利度過孩子的任性期。
你家有兩歲的孩子嗎？這些方法你學會了嗎？