小男孩躺校門口等人接，“佛系”態度引網友羨慕：這娃以後不簡單

很多家長可能會發現，孩子在成長過程中總有一些奇怪的想法和做法，讓很多大人難以理解。這些迷惑行為不知道是孩子正常思維方式的變化還是孩子的性格就是很奇怪。其實孩子的這種行為是進入細微事物敏感期的表現，是培養孩子觀察能力和對事物的敏銳力的最佳時機。觀察身邊事物的過程中也是孩子在發展他們的手部肌肉和手眼協調能力。這就是孩子世界的奧秘。

孩子是迷惑行為的製造者，很多時候都會做出匪夷所思的事情。微博上有一則影片記錄下了一個孩子巨大的迷惑行為，讓很多網友表示震驚。影片中正值學校放學時段，家長和孩子陸陸續續的走了，剩下等待家長來接的孩子。其中有一個男孩等了好久沒有等到爸爸媽媽來接，直接用書包當枕頭，躺在地上開始了佛系等待。這樣悠然自得的心態讓很多網友表示羨慕。網友們評論“只要心中有海，哪裡都是馬爾地夫。”“孩子：這一代家長太讓人操心了。”“這是什麼迷惑行為。”不得不說孩子的心態十分的好。

孩子們在一定的年齡段會有一些奇怪行為，或者總是對周圍細小事物產生巨大的好奇心。專家分析道，孩子進入到細微事物敏感期的時候，越是微小的事物就越會引起孩子的興趣。 家長面對孩子這個時期應該怎樣做呢？

1：理解孩子的怪異行為

孩子處在觀察時期是正常的，對細微事物十分好奇的心態也是正常的，家長要理解孩子的成長階段，不要刻意的阻止孩子正常的心理發展，也不要阻擋孩子對細小事物進行觀察。家長也要有足夠的耐心去欣賞孩子的好奇舉動以及探索事物的行為。在保證孩子安全的情況下給孩子一定的空間，給孩子自由，讓孩子的觀察力到提升。

2：給孩子創造適當的觀察機會

家長在不干涉孩子自我觀察的同時也要為孩子創造一些觀察機會，到孩子外出觀察更大的世界。孩子也會對很多事物產生濃厚的興趣。比如去海邊觀察貝殼類或者去小森林觀察。在這個過程中家長可以給孩子進行講解，讓孩子深入瞭解身邊的微小事物。讓孩子從中體會到觀察世界的樂趣。

3：不要強行打擾孩子

家長看到孩子正在專注地觀察的時候，儘量不要上前打擾，這是孩子培養自我觀察能力和專注能力的過程，家長給孩子一些時間，等孩子觀察完畢之後主動離開。讓孩子專注在自己的世界裡放開探索，放開觀察。

4：不要強制性培養孩子的觀察能力

觀察能力是孩子自身逐漸發展的能力。但是有的家長為了培養孩子的觀察能力刻意地讓孩子進行細微事物的觀察過程當中，這種方法，可能很難引起孩子的興趣，並且孩子也很難有觀察下去的動力。

5：不要丟棄孩子收集的小玩意

孩子在觀察過程中會收集一些小玩意，有的家長很難理解，但是這是孩子心智發展的需要。所以家長一定不要隨意丟棄，可以給孩子一個專門的盒子或區域用來存放。

孩子的成長需要家長的陪伴和理解，同時也需要家長的尊重和幫助。所以孩子的世界裡有家長的位置，是老師也是朋友。