兒童早期語言能力的發展是智力開發的重要標誌。美國哈佛大學加德納教授曾經說過，在任何群體中，個人語言能力都被排在重要的位置，且不管在哪個學習領域語言都有其獨特的重要性。總之，語言能力是孩子學習所有藝術的基礎。那麼幫助孩子訓練語言的小技巧有哪些？
1.氣息的練習：
吹羽毛、紙條、乒乓球，在練習的過程中不要強調孩子用力吹,而要勻速的有控制的吹氣，手拿羽毛勻速吹動讓孩子感受氣流的動向，每天堅持一次時間不要過長可分多次進行，這樣做的結果是為了讓孩子在說話的時候有控制的用氣。
2.唇部練習：
噘嘴唇嘬出聲音由慢至快，平唇嘬出聲音，用嘴唇發“嘟嘟～”、在胳膊上發“噗噗”、打哇哇等等唇部的練習，每次十分鐘。
3.鼻音練習：
閉住嘴巴用鼻子發音(在韻母的an/en/ang/eng/ing都要用到鼻音)長、短、快、慢、輕、重，每次三分鐘。
4.發音練習：
大聲張大口發a——、u——長音，遊戲：孩子和家長同時伸出大拇指，邊伸邊發a——緩慢伸出然後和孩子的拇指對上，用力對碰的時候加重發音，可以練習用腹部用力發音。
5.語言組織：
對話交往，握手互問“你好”，語言的啟動表達：例如：我想…，我要…，在孩子每次有要求的時候比如他想吃東西，玩玩具，就一定要讓他說：我想吃餅乾，我要玩小熊。
6.語言的連貫性、流暢性
快速說“爸爸爸爸爸爸，媽媽媽媽媽媽，”以及孩子會說的爺爺、奶奶、哥哥、姐姐，再就是快速看圖指認小動物，孩子可以跟著家長說，也可以家長跟著孩子說，家長要清晰正確的發音，以此練習舌頭的靈活性，反覆的練習逐漸引導孩子清晰準確的發音。
語言是孩子成長過程中的重要部分，父母應該抓住這個時期兒童的發育特點，從各個角度入手，培養孩子優秀的社交能力，鍛鍊孩子的語言能力。我們一起守護孩子的健康成長。