7歲女孩在案板下堅持學習,專注力強的孩子,長大後不會太差勁

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一個優秀的狙擊手能夠在野外惡劣的環境中匍匐隱藏十幾個小時,只為尋找到最佳時機完成致命一擊。促使狙擊手能夠克服惡劣環境,完美完成任務的最重要因素就是專注。能夠專注地做一件事情是很難的,但如果能夠真正專注地做一件事情也是更容易讓人取得成功的。

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7歲女孩在案板下堅持學習,專注力強的孩子,長大後不會太差勁

經歷了2020特殊的上半年,很多人都已經習慣了一些新的生活方式,比如很多孩子都習慣了坐在電腦旁用上網課的方式進行學習。

7歲的柯恩雅是湖北五峰漁洋關鎮的一名一年級小學生,受疫情影響她無法回到學校學習。柯恩雅的父母經營一個滷菜攤,這是他們全家主要的經濟來源,所以在復工之後柯恩雅只得跟著父母每天出攤。

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為了讓女兒的學業不落下,柯恩雅的媽媽給她準備了一個膝上型電腦,兩個檯燈,並辦理了一張流量充足的電話卡。於是,柯恩雅每天都蜷縮在滷菜攤的下方上網課學習,在狹窄的空間內,光線很暗淡,四周充斥著商販的叫賣聲和顧客的詢價聲。但就是在如此的環境下,柯恩雅一點都沒有受影響,每當上課時她總是目光炯炯,全神貫注,就像是坐在教室裡一樣。

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類似的情況還出現在武漢的一個早餐店內,10歲的張博武在爸媽經營的早餐店內旁若無人地上著網課,店內聲音很嘈雜,但張博武說:“讀書聲足夠大,就聽不到別的了。”

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案板下學習的女孩、早餐店上課的男孩都十分讓人動容,他們也向人們詮釋了:專注力強的孩子有多麼的優秀。

分析:孩子的專注力和哪些因素有關?

柯恩雅和張博武在學習時表現出的專注力是讓人吃驚的,但並不是所有的孩子都有如此的專注力,大部分孩子在學習時都會存在不同程度的分神。而孩子之間專注力的不同是由一些原因共同造成的。

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首先,孩子是否擁有良好的專注力受到一定先天因素的影響。有些孩子天生就和專注,做事情會很專一,但也有些孩子則很難集中注意力,甚至會有多動症的傾向。

其次,孩子的身心發育速度是有差異的。有些孩子早慧,所以更早就懂得了專注力的重要性,會有意識地控制自己。而有些孩子甚至要到成年才能對自己的行為有意識地進行控制。

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最後,孩子的成長環境也會導致孩子在專注力上存在差異。所謂的成長環境其實也可以理解為家長對於孩子的引導和教育方式。有些家長會刻意培養孩子的專注力,而有些家長則會因為自己的一些不當操作而影響孩子專注力的養成。

家長應如何培養孩子的專注力呢?

1、不要對孩子“過度關心”

對孩子“過分關心”是很多家長在教育孩子時存在的問題。比如孩子在專心學習時,一些家長會頻繁開啟孩子的房門,一會給孩子端水,一會給孩子添衣,一會怕孩子餓了,一會又怕孩子困了。這樣頻繁地“關心”孩子,自然容易造成孩子分心,不利於孩子專注力的養成。所以家長應該給孩子創造安靜的學習環境,不要隨意打擾孩子,這樣孩子才能更能沉浸於自己的學習中。

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2、讓孩子提前做好規劃

很多時候,孩子的專注力不夠是因為他們沒有合理地規劃自己的時間。這就會造成孩子在學習數學時可能還想著自己的語文作業,在踢足球時還在想著等會要看的動畫片。所以,家長應該引導孩子提前對自己的時間做好規劃,把一些學習任務和休閒娛樂儘量安排在固定的時間,這樣有利於孩子更專心地做一件事情。

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專注力對於孩子來說十分重要,一般來說孩子的專注程度往往代表著孩子的成熟度,專注力強的孩子長大後往往都不會差。所以,培養孩子的專注力十分重要,家長一定要重視對孩子專注度的培養。

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