什麼是兒童的高尚教育?父母是孩子最好的思想老師

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現如今孩子的教育問題是一個家庭中的核心問題,因為每個父母都想給孩子最好的一切,所以儘可能的滿足孩子的要求,零食、玩具,甚至是一些不符合家庭經濟消費觀念的鉅額支出,父母也在所不惜。

尤其是對於一些年輕的父母來說,深度沉迷於富養與窮養的邏輯之中,認為自己的孩子不能比其他同齡的孩子差,甚至是有很多父母從小就用金錢來開闊孩子的眼界,孩子雖然有所進步,但是對於家庭所承擔的經濟壓力來說也不容小覷。究竟該如何來教育孩子,讓孩子在兒童的思維模式裡積澱優秀的潛質呢,這是讓很多家長都頭疼的問題。

我們先不說如何培養一個孩子,先來舉幾個例子。很多人都看過爸爸去哪,對王詩齡的小公主模樣迷得不行,其實在現實生活中,很多家長都希望把自己的孩子寵成小公主,但是仔細較量起來卻發現自己根本沒有李湘那種寵女兒的實力,尤其是看到王詩齡小小年紀就名牌加身,很多成年人都自愧不如。

但是話又說回來,李湘雖然把自己的女兒打扮得像一個小公主,在一定程度上開闊了王詩齡的眼界,讓她小小年紀就領略了成年人一輩子也望塵莫及的一切,這對於一個女孩子日後的成長來說有一定的好處,但是長此以往難免會影響孩子自身的價值觀,金錢論勢必會對孩子產生影響。

除了李湘的富養女理論,我們還可以從郭晶晶窮養兒的模式來看另一重貴族式養娃方法。郭晶晶和霍啟剛的兒子可以說是含著金鑰匙出生的,但是郭晶晶還從地攤上給兒子買衣服,二百多塊錢的球鞋更是尋常事。

或許看到這裡很多人都會驚掉下巴,認為是一種炒作罷了,但是實際上確實如此,就連郭晶晶和霍啟剛接受採訪的時候也都親口承認。因為他們覺得在一個家庭裡,父母最重要的是教會一個孩子如何去愛,如何養成吃苦奮鬥的思維模式,而不是按部就班的幫孩子鋪好一條嶄新輝煌的路。

兩種貴族式教育模式之下,均有自己的可取之處,窮養富養均是家長的一種選擇。但是作為普通家庭該如何從這兩種模式中尋求自己的育兒經呢?

兩種模式之下,前者是給孩子優越的生活,讓孩子無憂無慮的享受童年時光,而後者在於孩子思維模式的培養,讓孩子從小體味百樣人生,不容置疑的是,後一種模式對於孩子日後的成長來說具有很大的優勢。因為每個人的成長都不是一蹴而就的,點滴小事中開闊人生觀念,而父母正是形成孩子初步人生觀念的引導者。父母的做法對於孩子來說至關重要。

對於普通家庭來說,可以適當的將兩種模式結合,就是富養窮養都要有,而不是單一模式之下的照搬照抄。比如說當孩子在學習一些特長時,家長應該儘可能的滿足孩子學習所需,樂器,繪畫顏料,每一項經濟支出對於孩子來說都是一種支援,孩子從小就清楚的知道對於夢想必須熱愛,因為熱愛並不是一腔熱血,也是要付出代價的,這無形中也就成為了孩子努力的一種動力來源。但是相反,適當的窮養也必須緊隨其後。

如果是因為孩子與同齡孩子之間攀比,需要某些超出家長經濟承受範圍的商品,家長一定要學會拒絕孩子,而不是的縱容與自我埋怨。這樣可以形成孩子的金錢觀念,不是認為自己撒撒嬌就可以輕易的得到一切,同時也讓孩子明白,每一件事物的獲得都需要付出相應的努力,天底下沒有免費的午餐同樣也需要應用到孩子的教育之中。

孩子的教育不容易,因為每一個家長也是一個新的家長,多方積累的經驗無非是讓孩子接受全方位的優質教育,但育兒的誤區是完全吸收每一種模式,不加過濾,不僅是因為孩子的教育沒有提高,更是因為在某種程度上。雖然教育孩子很難,但只要掌握了方法,避免單一的說教是很簡單的,而是要從每一件小事上改變孩子的思維方式,但要達到這樣的效果,前提是要讓家長改變對孩子的教育方式,在適當的基礎上調整對孩子的教育家庭環境,給孩子一個不同的童年,而不是千篇一律的處理教育模式。

睿智格,學前教育碩士生,同時也是2個孩子的寶媽。如果你有任何育兒方面的知識,都可以留言分享給我,我們一起來探討,讓育兒成為最快樂的事情

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