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家長總是在教育孩子的時候，不知不覺間給孩子貼上各種各樣的標籤。雖然給孩子貼標籤的行為，是為了批評指正孩子的錯誤，希望孩子能夠從錯誤中得到改正。
但是，這種家長的貼標籤行為，效果往往並不好，會讓孩子因為標籤，而變得性格沉默，背上標籤越走越遠。我們經常聽到“膽小、內向、任性等”這些語言去形容一個孩子，有些家長可能偶爾脫口而出，但如果對於經常性教育的話語來說，無疑給孩子貼上了一張難以揭掉的標籤。
孩子因為家長的標籤而逐漸變得沉默寡言，網友評論：“不要隨意給人貼標籤，尤其小孩！”
在幼兒園當中天天是一名活潑可愛的孩子，他性格活潑經常和班級中的孩子們打成一片。平常有好玩好吃的，也會很帶到班級裡分給其他孩子，因此廣受小朋友們的喜歡，大家都願意跟他玩，但是天天的媽媽卻有著中國式家長的毛病，那就是喜歡客套。
每次聽到其他家長誇獎天天說：“這孩子真棒真好，真優秀。”媽媽總會給其他家長說：“哎呀，沒有沒有啦，這個孩子就是頑皮，你看看就跟個猴子似的，一點都不安分。還是你們家孩子好啊，安靜又乖巧，我家天天一點都不好。”
這樣的話語，在天天面前經常講述，天天會開始問媽媽，媽媽我的性格是不是真的不好？我是不是不被你喜歡。漸漸的，天天的性格越來越沉默，變得不那麼活潑和善於分享，做事情總是悄悄的看著媽媽的臉色，就怕媽媽有一點不高興。
網友1評論：“看了我家那閨女中傅爸爸的教育，真是讓我對自己有了全新的審視，一定要鼓勵孩子，他一直對閨女說她是天才，這像一顆種子堅定的種在了小傅心裡，反觀我自己，經常說孩子笨蛋，沒記性，豬腦子。
最近幾天我再也沒說過這些， 一直說正向的，鼓勵的，感覺孩子也開心了很多，做為媽媽我很愧疚，以前孩子做什麼都小心翼翼的，現在即便他做的不好，或者錯了，我也不會再吼他，而是告訴他哪錯了，哪不好，然後我們一起想更好的辦法去解決，孩子我也是第一次當媽媽，我們一起成長，加油！
網友2評論：“不要隨意給人貼標籤，尤其小孩！”
美國著名兒童學家阿黛爾.法伯說：永遠不要低估了你的話對一個孩子一生的影響力。所以別以為孩子小，不會在意這些事。他們無時無刻不在吸收資訊，尤其是對那些關於自己的資訊總是格外敏感。
作為家長，在教育孩子的時候不要隨便給孩子下定義，否則會讓孩子心理受傷。那麼家長應該如何避免給孩子貼標籤呢？
第一點傾聽孩子的做法。
不對孩子的行為妄下斷言，家庭教育的基礎是理解和溝通。家長不要覺得孩子還小，什麼都不懂，其實孩子正處於成長關鍵期，十分的敏感。家長對於孩子錯誤應該指正，在此之前不妨聽聽孩子的心聲，瞭解孩子的想法和做法。家長可以問到你為什麼要這樣做？
可以說來聽聽嗎？家長有效的溝通和傾聽，瞭解孩子的真實想法。才能更有效地瞭解孩子的行動意願，如果家長一味地對孩子進行責罵，那麼在無形當中會傷害了孩子的心理，讓孩子覺得委屈。
第二點，孩子犯錯的時候就事論事。
很多家長在日常中看到孩子起床之後不願意疊被子，會對孩子說你：”就是頭豬，你真懶，你真笨。“這樣看似隨意的話，卻會對孩子的自尊心產生嚴重影響。那麼家長這時候可以對孩子講：“媽媽希望你每天都把被子摺疊好，如果你不會媽媽可以教你，但是我相信你以後可以這麼做好的。”
批評孩子的方式可以用就事論事來取代，在輕鬆的氛圍當中，讓孩子擁有更多的思考和反省。主動完善自己的行為。不要以為孩子什麼都不懂，有些形容詞他們或許不明白，但是孩子會觀察家長的表情和語氣。
一旦遇到不是好的評價，孩子馬上就能夠感知到在家長看不見的地方默默失落。人們對於自己的認識在一開始的時候都是源自他人，別人給了我們什麼樣的評論，我們便用這些評論來完善自己，家長是孩子最親近的人，家長的認可和批評是幫助孩子建立但是自我的標準。
所以，身為父母，在教育孩子時，一定不要隨便給孩子下定義，否則很可能會讓孩子的幼小心靈受創。
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