國家放開二胎，有些地方產假延長，比如從98天變成了178天，有些地方補貼增多對於有二胎需求的家庭來說是一大利好訊息，於是不少夫妻紛紛行動起來。
小林的女兒五歲了，夫妻都是公務員，這段時間單位開會時也提到了關於國家放開二胎的政策，小林就覺得，家裡只有一個孩子確實孤單，加上國家大力推行二胎，就計劃再生一個二胎給國家做貢獻！
但萌萌從小到大一直和父母睡，想讓孩子自己睡卻說自己不敢睡，現在要生二胎，小林就想著到時懷孕生娃再帶著萌萌睡可能不太方便，就把奶奶從鄉下叫過來帶萌萌睡。
小林和萌萌說：你長大了要學著自己睡，所以媽媽先讓奶奶帶你睡一段時間，媽媽準備生一個小弟弟或者是小妹妹跟你一起玩。
而萌萌說：但是媽媽睡覺不能關門，我習慣用媽媽房間的廁所。小林也答應了。開始幾天都沒有問題，萌萌晚上睡前到媽媽的房間上一次廁所，早上也到媽媽房間的廁所裡洗臉。
沒想到有一天半夜，小林和老公正在加班造人，萌萌卻破天荒的跑到媽媽房間想上廁所。剛好睡眼矇矓的看到爸爸壓著媽媽，而媽媽不知道是高興還是疼苦叫起來。而萌萌因為自己想睡覺了，所以上了廁所又回房間睡覺了。
但是第二天吃飯的時候，萌萌卻想起了昨天晚上的情況，問奶奶：奶奶，爸爸昨天晚上打我媽媽，我媽媽疼得真叫，好像還哭了，你要教訓他!臭爸爸我討厭你，媽媽不怕，我保護你。萌萌還跑到媽媽身邊抱著媽媽
小林和老公都非常的尷尬，而奶奶卻是瞪了一眼小林和老公說：好的奶奶教訓你爸爸，怎麼可以欺負媽媽呢？
而小林告訴孩子，爸爸沒的打媽媽，媽媽也不是疼，這是爸爸和媽媽相愛的表現，而你也是因為爸爸媽媽相愛才來的，而你以後的弟弟和妹妹也會這樣來。
當天小林網上查了資料才發現自己沒有給孩子進行過系統的性教育，於是馬上上網上下單了一套孩子的性教育繪本。
第二天開始給孩子講，我從哪裡來的，我的身體。
分析，為何會出現這樣的情況
被孩子看到父母在親熱，因為不少父母都有遇到過。
有朋友是幼兒園的老師，說自己一次帶小朋友們排隊玩滑梯，看到幾個小朋友在那裡，交頭接耳的說話，她靜悄悄的走近一聽：一個5歲男生在繪聲繪色的跟其他的同學描述他爸媽晚上做的不可描述的事情，而且描述的真的是非常的清晰，表達能力可以說給滿分。朋友說這孩子估計全程都看，所以到幼兒園進行轉播。
而後來朋友和家長提了一下，家長卻轉頭劈頭蓋臉的罵自己的孩子，導致朋友覺得非常尷尬。
1、家長以為孩子睡著了就雷打不動
事實上無論是大人還是孩子，睡覺時都是深層睡眠和淺層睡眠期交替進行，深層睡眠時雷打不動，淺層睡眠的時候，孩子是迷迷糊糊的，父母動作大一些可能就把孩子吵醒了。剛好讓孩子看到。
性教育學家胡萍在講座時提到，父母儘量的避免在孩子面前親熱，就是孩子睡著了也不建議。
2、沒有儘早給孩子進行性教育
教育學家馬卡連柯說過：
“性教育首先是社會人格的文化教育。”它不僅僅是對性行為，更是對性自尊、性後果、性責任的全面教育。
性教育不應該讓學校和老師來進行，最好的教育者應該是父母，孩子在3歲之後就對性別有一定的認識，這時候就應該要對孩子進行性教育。比如性別的教育，孩子從哪裡來的教育。這樣才能讓孩子對很多事情有一個清楚的認識。
3、沒有儘早進行分床睡
建議孩子在5歲左右就要進行分床了，要讓孩子知道每個人都有自己的空間的界限，父母進入孩子的房間要敲門，而孩子進入父母的房間也要敲門，這樣就避免很多尷尬的事情了。
1、從小給孩子建立身體的界限
比如有大人覺得孩子可愛想摸孩子的臉時，大人要制止，別摸孩子的臉，孩子不喜歡。幫助孩子建議自己身體的界限。
2、給孩子洗澡時讓孩子認識自己身上的器官
比如眼睛在哪裡，耳朵在哪裡，嘴巴在哪裡，乳房在哪裡....一個教育學家建議家長面對這些問題時要使用正確的術語，有助於孩子在青春期時對自己的身體可以更好的接受。
可以和孩子洗澡時玩認識身體器官的遊戲 。
3、孩子問問題時正確的應對
比如我是從哪裡來的，可以告訴孩子你是爸爸的身體的一粒精子和媽媽的一顆卵子結合之後就成了一個小小的胚胎，慢慢在媽媽的子宮裡長大，到了6斤多的時候就透過媽媽的產道把你生了出來。
不要故作神秘，會讓孩子更加好奇。
4、藉助繪本
現在市面上有很多繪本可以選擇，家長可以選擇一定評分比較好的，或者是向其他家長請教進行選擇。