文?|?小朗媽咪(此文為原創?,版權歸屬本作者所有,歡迎個人轉發分享)
我是一名小學老師,最近看到一個班裡的孩子狀態不對,上課的時候老是打瞌睡,不僅我的課,其他課也是這樣。
我就打電話問家長,結果家長也說孩子每天晚上都早早睡了,沒有熬夜啊。最後我和孩子聊天才知道,孩子每天晚上都是在熬夜打遊戲。
孩子在家爸爸媽媽都不讓她放鬆,吃完飯就只能睡覺,電視都沒有什麼機會看,玩遊戲也是更加不可能。但是最近班上的其他孩子都在談論遊戲,所以自己想玩遊戲的慾望更加深了,於是就揹著父母躲在被子裡熬夜打遊戲。
最後我還是告訴了孩子家長真相,但是也告訴家長正確的解決方式,就是在學習之餘讓孩子放鬆玩會遊戲。
很多家長對遊戲都非常厭惡,覺得會耽誤孩子學習。
家長的出發點是好的,但是方式和限度是錯誤的,用極度壓抑的方式去壓制孩子的慾望,孩子只會更加渴望。
孩子的遊戲癮,正確的解決方式不是在與壓制孩子玩遊戲,而是要疏導這種慾望,讓孩子正確的對待遊戲,面對遊戲的時候應該是無慾狀態。
所以禁止對孩子來說不是一件好事,反而是一件壞事。
一、禁果效應:過度壓抑,強化了孩子玩的慾望
孩子在班級看到其他同學玩遊戲,而自己不能玩,自己的慾望已經被壓制了。
加上孩子的家長對遊戲是過度的壓抑,不讓孩子有任何除學習以外玩的機會,就強化了孩子的慾望。所以孩子不僅承受不住,反而變本加厲,熬夜在被窩裡玩遊戲。
禁果效應是指越是壓抑的東西,最後反而會爆發,傷害了自己又讓別人擔心。
所以很多家長在教育孩子的時候,通常都是壓制孩子,過度的壓抑,導致孩子內心的慾望更加強烈。禁止也就也就意味著慾望,禁止加強,慾望會更強烈。
大部分的家長都不讓孩子玩遊戲,就是這樣一點都不允許,最後導致孩子做出一些更加強烈的舉動。
二、過度禁止,容易導致孩子長大後形成補償心理
我朋友就特別愛打遊戲,有的時候打起遊戲來通宵。白天工作的間隙都在打遊戲,最後整個人也因為打遊戲上癮,不僅這樣,還帶著身邊的孩子和老婆一起打。
朋友這樣最大的原因是他小的時候被憋的,身邊的孩子都有遊戲機,就只有自己沒有,每天家長就是無止境的讓他學習,每天都在強迫他,等他長大了,就終可以玩遊戲了。
就是這種補償心理,讓他成年之後依然沉迷遊戲,同時還拉著自己的孩子一起玩。
家長們不要覺得過度的壓抑是在為孩子好,有的時候孩子並不會感受到這背後的分量,只會對遊戲的慾望更加強烈,等孩子成年之後會讓他們的補償心理過於嚴重。
而且這不僅是影響孩子的當下,更是影響孩子的未來。
而且家長一定要知道遊戲是有好的一面,不是對孩子有害的,有很多時候事情都是有兩面性,都需要適度。
三、遊戲對孩子的好處在哪裡?
很多時候遊戲是另一種學習,在孩子小的時候,我們會和孩子做遊戲,鍛鍊孩子的眼手腦的協調能力。
等孩子長大了,孩子玩起了單機遊戲,其實也是有利於孩子的智力發展,有的遊戲還是需要動腦才能進行下去的。
並且,玩遊戲中的聲音可以鍛鍊孩子的聽力,遊戲中與隊友的合作是提高孩子團結的能力與與人交往的力量。
所以無論從那個角度上看,遊戲對孩子都是有好處的。孩子在學習壓力很大的時候,透過遊戲來放鬆自己,給孩子規定好合理的遊戲和學習時間,勞逸結合才會更有效率。
同時,孩子在玩遊戲的時候就是與外界接觸的時候,也是孩子學會獨立的時候。在這個階段,孩子透過遊戲的方式來認識這個世界,從遊戲中瞭解一些現實生活中瞭解不到,但是一定會接觸的事情。
四、解決孩子游戲癮,關鍵在於家長的疏導
1、?和孩子一起參與遊戲過程
與孩子一起玩遊戲,不是說讓家長也沉迷於遊戲中,帶著孩子玩。而是家長作為大人的視角去觀察這個遊戲是否對孩子有利,遊戲對孩子有利,但是還有好壞之分。
同時和孩子一起玩遊戲,也可以抓住孩子玩遊戲的度,讓孩子在玩的過程中有陪伴,而不是有壓力,不要把遊戲變成壓抑慾望,不然會對孩子有害。
2、透過遊戲挖掘孩子的興趣和潛力
和孩子一起玩塗鴉遊戲,你會發現孩子也許有畫畫的天賦,和孩子玩的遊戲其實都可以看出孩子的潛力,並且可以給孩子找到興趣。
如果你連這個機會都不給孩子,那麼還孩子對遊戲的慾望大於一切,這個時候他們會更著眼於遊戲,不會了解其他的東西,可是如果你讓孩子自由的發揮,孩子在瞭解遊戲之後並不感興趣,這個時候結果就不會那麼糟糕了。
3、賞罰分明,引導孩子而不是控制孩子
孩子在沉溺於遊戲的時候,我們可以給孩子警告,讓孩子不要再貪圖其中,可以給孩子規定一個明確的標準,讓孩子知道什麼時間可以玩,什麼時間需要學習。
這個時候並不是再控制孩子,而是和孩子講條件,自己有賞罰的規則。
教育孩子不是一味的寵溺也不是一味的禁止,在教育的過程中我們會遇到很多問題,孩子的慾望也會有千千萬萬,但是我們都部能過度壓制孩子的慾望,而是要懂得讓孩子釋放。
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我是小朗媽咪,是一名2歲寶寶的媽媽,也是一名高階育嬰師。
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