你能忍受孩子的髒亂嗎？
身邊有很多父母都很怕孩子髒兮兮的，一是覺得不衛生，二是懶得跟在孩子後面收拾，對孩子的限制就比較多，這個不能碰，那個不能摸，然而這樣做，無形中對孩子產生不小的影響。
一、影響孩子獨立性和動手能力
拿吃飯這件事來說，喂孩子吃飯可能只需要10分鐘，但如果讓孩子自己吃，可能需要半個多小時，孩子還吃得到處都是，家長怕吃髒了，就搶著喂孩子吃東西，省時省力。
其實，早在孩子10個月左右的時候就開始對餐具產生興趣，孩子學著用手去摸東西捏東西，這是他在感受食物的形狀大小，發展手部的精細動作。
每個孩子學會獨立吃飯之前，都有這樣一個摸索的過程，這是孩子獨立進食的開始，也是鍛鍊手部協調能力的機會。
家長應該引導孩子邁出這一步，不要為了乾淨去搶過飯勺向孩子嘴裡塞飯。
在韓國的家庭裡，很多孩子都能在很小的時候獨立吃飯。韓國綜藝《超人回來了》中，爸爸們都會放手讓孩子自己吃，就算用手抓著吃，衣服、臉上都沾上了各種醬汁、飯粒也沒關係。
允許孩子有髒亂的自由，孩子才能更快地學會自己動手。
二、影響孩子探索學習的好奇心
看過這樣一個故事，有個孩子舉著一隻蝸牛對媽媽說：“媽媽，蝸牛為什麼揹著重重的殼還能走路啊？它不覺得很重嗎！”
媽媽低頭一看，嚇得大叫：“髒死了，快點扔掉！”
孩子一臉失望地放下蝸牛，媽媽趕緊幫他擦了擦手，又聽見孩子問：“媽媽，為什麼蝸牛總是在下雨天出來呀？”
媽媽還在生氣：“你管它什麼時候出來，再亂碰它，它會咬你！”
孩子一聽，果然沒話了。
孩子的好奇心破壞性的力量，往往是來自成人的限制和無視。
就像上面這位媽媽，不僅破壞了孩子的好奇心，而且打斷了孩子的觀察和思考。
在孩子成長的過程中，會不斷地對新事物產生好奇，這是難能可貴的，我們應該保護孩子這份童心，並和孩子一起去探索，給孩子充分的支援，怕髒怕亂，則阻礙了孩子探索的步伐。
三、影響孩子的創造力
曾經參加過一場兒童創意畫活動，孩子們手上沾滿顏料，發揮想象力，隨意在畫布上塗鴉。
孩子們玩得很開心，父母的表現卻大不相同，有的媽媽拿著紙巾追著孩子後面給他擦，一邊擦一邊催著孩子，恨不得早點回家。有的媽媽則由著孩子玩，孩子畫完作品，他們還會拍手稱讚。
有位媽媽跟老師抱怨道：“不能舉辦一些簡單的活動嗎？孩子弄得小髒貓一樣，衣服洗都洗不乾淨！”
而現場的老師勸道：“這對您來說又亂又髒，對孩子來說卻是鍛鍊孩子想象力和創造力的機會。”
有一項研究表明：自由玩耍會讓孩子變得更具有創造性，提高與人相處以及適應環境的能力。
簡單來說，會“玩”的孩子，更具創造力。
當孩子熱愛某件事時，只要不會造成惡劣的影響，我們都應該應該去積極回應並支援孩子。
四、讓孩子失去了很多童年的快樂
“爸爸，為什麼你小時候比起我們現在要有趣得多？”
大人們童年生活裡和自然有著親密接觸，玩泥巴、蹚小溪、抓蟲爬樹、採野菜......每天玩得一身泥土，這些是現在城市的孩子很難接觸到的了。
這不僅是城市發展的結果，也是因為家長觀念的轉變，有的家長覺得外面髒、有細菌，就把孩子保護在一個半真空的環境裡，不鼓勵孩子隨意到戶外玩耍，這樣的教育中，孩子避免不了更多地接觸電視、手機、電腦。
美國科學家研究發現：“如果寶寶幼年時被過度保護，沒有接觸到自然環境裡的寄生蟲、細菌和病毒，那麼長大後患免疫系統疾病的機率就會更高。”
不常出門接觸大自然的孩子，抵抗力反而更差。
孩子是屬於大自然的，草地上放肆奔跑摔跤，沙灘泥裡建造城堡，在小溪邊自由玩耍，他們得到不僅僅是快樂、健康，還有童年珍貴的回憶。
父母愛乾淨是一件好事，可以有效減少孩子接觸到細菌，也給自己省了很多收拾打掃的時間，但給孩子下太多禁令，也會減少孩子接觸這個世界的機會。
讓孩子自由自在地玩，一點髒亂的代價是值得的。
五、允許孩子有髒亂的自由，給父母的兩條建議
1.允許孩子髒亂不等同於不衛生
有次去鄉下玩，遇見一群孩子們在田裡和起了土，玩起了泥巴，開始了他們的“藝術創作”，玩得不亦樂乎。
孩子父母看到也沒阻止，而是給孩子換好了耐髒的衣服，囑咐孩子結束之後回屋子裡清洗乾淨，有位爸爸還帶頭領著孩子一起玩。
允許孩子髒亂不等同於不衛生，父母依然可以在玩耍過程中幫助孩子養成良好的衛生習慣。
比如當孩子吃飯吃成大花臉，出去玩玩得一身是泥，結束後就儘量讓孩子自己收拾，遵守衛生的規則，勤洗手、碗筷自己放好、自己製造的垃圾自己收拾等。
養成正確的衛生習慣，孩子既能玩盡興，又懂得衛生與安全。
2.在家裡開放出一片屬於孩子的天地
演員孫儷曾經發過一條微博，曬兩個孩子在家裡“亂塗亂畫”的場面。
剛開始，孫儷擔心牆紙被毀壞，想阻止他們“亂塗亂畫”的行為，但鄧超及時阻止了：“別影響他們的創作”，牆紙可以換，但靈感不能等。
對於普通家庭來說，把整個家讓出來給孩子塗鴉不大可能，但我們可以給孩子劃一個專屬的天地，可以是一面牆，也可以是一個角落。
有個朋友的女兒也很喜歡在牆上畫畫，朋友也氣到抓狂過，後面想開了，反而專門開放了一面牆給女兒畫。
他把女兒房間的某面牆做成畫畫牆，像黑板一樣，畫完還可以擦掉，孩子畫完後，就讓她自己去收拾。這樣既保護了孩子的興趣，又培養了孩子的責任心。
不怕“孩子髒”的父母，不是對衛生不管不顧，反而比愛乾淨的父母付出了更多的耐心和精力。
因為在他們看來，滿足孩子的好奇心，讓孩子玩出自己的快樂，比弄髒衣服重要得多。