“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。當書本知識與現實體驗相結合，就會變得鮮活而有溫度；當秋日暖陽與心之嚮往相碰撞，定能激發“追風去”的熱情。為了讓孩子們更好地探索自然、發現自然之美，更好地契合“雙減”政策，10月18日，望江縣高士中心學校五年級師生走出課堂，踏秋賞景，童真童趣與繽紛金秋撞了個滿懷。
時光的腳步匆匆，不知不覺金黃早已鋪染整個世界，孩子們排著整齊的隊伍走在堤壩上，老師沿途引導孩子們一路觀察，一路體驗秋天的景色，給孩子們講述關於植物生長的知識和四季的變換。孩子們一邊聽，一邊看，一邊撿拾“秋”，美好的秋天在每個孩子心裡留下一顆顆種子。
一路走走看看終於來到了目的地團結圩，金黃色的稻穀鋪滿了田地，陽光照射下的稻穀也閃爍著亮亮的光澤，孩子們跟著老師走在田埂上，認真聆聽老師講解水稻的重要作用、形態特徵、生長環境、生長週期等，仔細地觀察著每一棵莊稼，體會秋天的豐收。短暫的水稻科普課雖已結束，但從一路走來所瞭解的種子發芽、拋秧、生長、分櫱、孕穗、揚花、結實，還有除草、除蟲、施肥、溫度、水分、肥料、土壤、光照……讓學生掌握了更多的農耕知識，體驗到農民的艱辛，懂得糧食的來之不易。
回到學校，同學們小組合作或個人創作，大膽嘗試，充分發揮想象力，透過剪貼、添畫、裝飾等多種形式，將大自然中撿拾的落葉、樹枝、野花、野果等材料拼接組合成一幅幅唯美的畫卷，讓人讚歎不已！
秋天是充滿喜悅的季節，在和煦的陽光的陪伴下，孩子們與秋天擁抱，與快樂同行。綠蔭下，碧草間，孩子們享受著書本外的天然課堂，享受著大自然帶來的輕鬆與愜意，感恩大自然的饋贈。
秋遊，是學生走出課堂，親近大自然，增長見識的重要途徑。此次課後服務實踐活動，學生們既豐富了課餘生活，又近距離觀察大自然，擴充了科普知識，開拓了視野，領悟到了大自然的神奇魅力。（文圖／焦淑芬）