9月10日，2020騰訊全球數字生態大會智慧教育專場在“雲端”舉行。騰訊高階執行副總裁、雲與智慧產業事業群總裁湯道生，騰訊雲副總裁、騰訊教育副總裁王濤，騰訊教育副總裁、騰訊線上教育部總經理陳書俊，騰訊雲副總裁、騰訊教育副總裁付曼青等出席並作為智慧教育專場的“數字倡導官”，剖析了在疫情、新基建等背景之下，行業未來的發展趨勢。
據悉，首份《中國智慧教育區域發展研究報告（2020）》正式釋出，為教育主管部門、學校、企業決策提供行業發展現狀參考。此外，透過雲端展廳，騰訊教育全面展示了其在智慧教育領域的創新應用與最新落地成果。
“教育資訊化正在進入以使用者為中心、以雲端為載體，強調整體規劃的新階段。”湯道生在主題演講中提到，數字技術與課堂教學的深度融合，為未來智慧教育的發展探索出了更多可能性，教育資訊化的發展呈現出三大趨勢：第一，教育資訊化建設從重硬體轉向重軟體，從規劃者為中心走向使用者為中心；第二，教育資訊化建設從強調“本地部署”，走向“雲化部署”；第三，教育資訊化建設從單體規劃，走向統籌佈局。
基於行業和使用者需求的變化，在“騰訊WeLearning智慧教育解決方案”的基礎上，湯道生宣佈正式釋出“騰訊教育智腦”，希望更深入滿足教學場景全流程的需求，讓教學當中的各個環節可測量、可最佳化，最終助力管理部門、家長、老師、學生實現一體化的精準管理，智慧化的精準服務，陪伴式的家校溝通，以及個性化、多元化的精準教學。如果說，WeLearning是一臺電腦，那麼，“騰訊教育智腦”則是一個作業系統。
在重磅推出“騰訊教育智腦”之餘，針對不同學段和細分領域，騰訊教育還推出了系列升級解決方案，與行業共建智慧教育未來新生態。
王濤認為，大資料正在驅動教育模式的變革，重構教育評價體系；新技術讓教與學的模式不斷創新；SaaS化推動教育資訊化從建設模式向服務模式轉變；AI人才培養將是未來教育新方向。
與此同時，作為國內最大的線上職業教育平臺，騰訊課堂也宣佈進行戰略升級。陳書俊透露，下一步，騰訊課堂將從連線學員與機構的線上職業教育平臺，升級為同時服務政府、企業、學校和學員的綜合性終身教育平臺。透過聯動政府、行業協會、院校及教育培訓、就業產業鏈的上下游力量，打通終身教育的各個埠，共同打造數字化線上終身教育的新生態。
騰訊雲高等教育行業副總經理李峪詳細介紹了騰訊智慧高校全場景解決方案。該方案包括三個層面：底層的雲與安全；中臺層的大資料、人工智慧、區塊鏈、物聯網技術支撐能力；應用層的業務場景和使用者終端。目前，騰訊智慧高校解決方案覆蓋了高校管理、服務、教學、科研、校企合作、園區、辦公協同、文化傳承等七大場景，落地全國600多所高校，並與上海交大、復旦大學、中山大學、深職院等雙一流雙高院校簽訂了戰略合作協議。
當天，中國首份《中國智慧教育區域發展研究報告（2020）》正式出爐。報告揭示了智慧教育發展現狀與趨勢，從教育理念、教學空間、資訊資源、教育形態、教育治理五個視角系統闡釋了智慧教育的發展程序，為教育主管部門、學校、企業決策提供了重要參考。報告共計11萬字，全面呈現了區域智慧教育發展現狀與特徵，並透過案例進行引證，對智慧教育的發展趨勢進行了展望。據悉，課題組後續還將透過專題研討、調研等多維度形式，確保報告具有持續地借鑑性、方向性和指引性。
截止目前，騰訊教育已累計服務超過10萬所學校，覆蓋全國1000多個省市區縣教育主管部門，服務教育機構超20萬家。騰訊教育始終定位做教育行業升級的“數字化助手”，、持續完善能力，打造開放平臺，與合作伙伴一起，共建未來教育的數字底座。
上游新聞·重慶晚報記者 顧立 實習生 張韻秋