專訪|周海濱:不管做球員還是教練,我都不想混

專訪|周海濱:不管做球員還是教練,我都不想混

一個月前,周海濱宣佈退役。圖/視覺中國



從6月6日宣佈退役至今,周海濱度過了忙碌而充實的一個月,而這段時間的關鍵詞就是“轉型”。目前他不僅是魯能教練組的成員,還確定加入新一期U19國青隊擔任訓練員,並將隨隊參加新賽季中乙聯賽。在赴國青報到之前,周海濱接受了新京報記者的專訪,回顧了一個月來的轉型之路。


新角色

回魯能“實習”,做年輕人導師


新京報:退役這段時間在忙什麼?

周海濱:已經回到魯能俱樂部一個月,目前在一線隊協助外教訓練。因為暫時沒有考取A級教練員證書,所以還不算是正式的助理教練,屬於“實習”狀態。


新京報:在教練組具體負責哪方面的工作?

周海濱:指導隊員個人技術,組織分組訓練等等。因為位置的關係,對姚均晟、段劉愚這樣的年輕中場指導得更多一些,但大多隻是針對場上表現、處理球方式等。另外在外教和年輕球員之間起到溝通橋樑的作用。畢竟我剛退下來,能更快理解外教的意圖,在年輕球員疑惑時告訴他們為什麼。


新京報:換了一種身份與前隊友相處,適應得如何?

周海濱:因為去年還在踢,其實感覺上沒太大變化。老隊員跟我都是很好的朋友,交流也比較方便順暢,平時我會把更多時間用在督促年輕球員上。其實以前做球員時,看到年輕球員在場上的不足我也會提醒,但畢竟之前是球員,沒有太多精力,現在做了教練我有更多時間、機會去幫助他們。


新京報:這個轉變過程中有什麼趣事,有球員改口叫你“周指導”嗎?

周海濱:那倒沒有。不過因為我剛退下來,身體狀態還不錯,比較接近球員的訓練質量,如果對抗中有人受傷沒人頂上的話,外教就會直接喊我“周,你上”,我穿上背心上去跟他們踢對抗。


專訪|周海濱:不管做球員還是教練,我都不想混

15年前周海濱參加世青賽。圖/視覺中國


新挑戰

要學的太多,用三年充實自己


新京報:平時跟主教練李霄鵬交流多嗎?

周海濱:挺多的,他會跟我探討外教制定的訓練內容,會教我從教練員的角度怎麼看這堂訓練課,怎麼安排訓練內容,怎麼提高訓練質量。李指導基本是在手把手教我,因為球員剛退下來是看不懂這些東西的。


新京報:目前最大的挑戰是什麼?

周海濱:感覺需要學習的東西太多了,教練要觀察、組織的事情是我做球員時不會想的。以前做球員,我看比賽只看我同位置的人是怎麼踢的,但是現在看比賽要學著去看整體,而不是拘泥於個人的表現,這種思維是球員轉型教練時首先要轉變的。


新京報:短期內的目標是什麼?

周海濱:近三年透過學習充實自己,有機會的話帶帶俱樂部低年齡段梯隊或者青少年球隊,以後還是朝著主教練發展。


新京報:你對執教生涯的最高預期是什麼? 

周海濱:不管做球員還是教練,我都不想混,既然我選擇了,就想做到最好。做國家隊教練也好,中超隊教練也好,國外球隊教練也好,肯定有期待,但現階段這些都還是夢想,需要腳踏實地從零開始。如果要說最高預期,我希望未來能執教外國球隊,以教練身份站在國際賽場上。


新感悟

剛退役有優勢,在國青當好“學長”


新京報:怎樣的機緣促成你這次赴國青做訓練員?

周海濱:我6月9日回到魯能隊裡,沒多久俱樂部就接到足協國管部的電話,足協希望更多踢過高水平聯賽的、球員生涯具備正面影響力的退役球員進入青年國字號,把好的東西傳授給年輕人,給他們更細緻的指導。


新京報:除了技術層面,足協是否也期待你在其他方面起到“傳幫帶”的作用?

周海濱:年輕球員在進入一線隊踢職業之前,首先需要了解,職業球員需要具備什麼樣的能力,達到怎樣一種狀態,現在這個階段他們是懵懂的,需要類似“學長”的角色來幫助他們銜接這個轉變過程。我們這種剛退役的球員,在年齡、想法上更接近這些年輕球員,需要承擔這樣的任務。


新京報:進入國青之前你做了哪些準備?

周海濱:因為之前踢球時沒有太多時間、精力關注年輕球員,最近一個月我經常去魯能U19隊裡看他們訓練,瞭解這個年齡段球員的身體狀態和能力水平。前些天韓鵬跟國少到魯能足校集訓,我們也交流了一些有關青少年的話題。感覺現在的青少年球員對足球的理解還有差距,這跟球員從小接受的足球教育參差不齊有關係。雖然我們不能完全彌補這些缺失,但會盡全力教會他們現階段應該理解的東西。


新京報:越來越多剛退役的優秀球員進入國字號,是否也體現了一種趨勢?

周海濱:這種情況在國外很常見,職業球員退役轉型教練,需要先到俱樂部梯隊或者青訓隊伍中鍛鍊,在細節方面幫助年輕人提高的同時,慢慢完成角色轉換,目前國內的這種變化也體現了中國足球向國際接軌的趨勢。


新京報記者 徐曉帆

編輯 韓雙明 校對 危卓

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