名师云集,大咖支招!
一篇一篇,解读统编教材,
一课一课,教做单元设计!
中国教师报联合《新解新教材》编辑部特别策划,携手全国50+名师工作室,隆重推出的语文要素落地实操课(小学语文单元教学同步解读)公益直播新学年继续进行啦!
一年级下册第一单元解读及教学建议
二年级下册第一单元解读及教学建议
三年级下册第一单元解读及教学建议
工作室成员简介
史春妍,江苏省特级教师,全国五一巾帼标兵,全国小语十大青年名师,南京市劳动模范、南京市中青年拔尖人才、南京市基础教育专家培养对象,南京市鼓楼区教师发展中心教研员。两次荣获全国小学语文赛课特等奖。《语文教学通讯》等杂志封面人物。出版教学专著《静下心来教语文》、《让儿童喜欢—史老师的语文课》,主编《史老师教300个汉字》《我们的汉字》等。
章婧,史春妍名师工作室成员,南京市凤凰花园城小学教师,南京市“斯霞奖”荣誉称号获得者、南京市优秀青年教师、南京市优秀教育工作者。曾获江苏省第十三届青年教师课堂教学观摩活动特等奖、江苏省第十九届青年教师课堂教学观摩活动一等奖、南京市小学语文“王兰杯”教学竞赛一等奖、南京市小学语文优质课评比一等奖。主持、参与多项省、市级课题研究,参与教育教学专著的编写工作。热心投身于西部教师的培训工程。在语文教学研究之路上心有笃守,不断前行。
金惠江,史春妍名师工作室成员,南京市小市中心小学副校长、语文教师,曾获得南京市优秀教育工作者,南京市优秀青年教师(语文学科)等称号,南京市语文教师基本功比赛一等奖获得者,区学科带头人,区师德标兵,鼓楼区低年级语文教学中心组成员。
郑姝,史春妍名师工作室成员,南京市优秀班主任、鼓楼区学科带头人、鼓楼区优秀青年教师、鼓楼区先进工作者。现为南京市拉萨路小学一年级级部主任。曾获鼓楼区“鼓劲杯”赛课中获一等奖,鼓楼区“阅江杯”课堂教学方案设计一等奖等,多次执教市区公开课,多篇论文在市区比赛中获奖、发表。
赵薇,史春妍名师工作室成员,南京市琅琊路小学、南京市语文学科带头人、南京市鼓楼区优秀青年教师、鼓楼区语文学科带头人;执教省、市、区各级各类公开课40余节,2011年荣获南京市阅读教学赛课一等奖;2014年南京市优质课评比一等奖,2015年代表南京市参加江苏省第十六届青年教师课堂教学大赛荣获特等奖。
工作室成员简介
郭学萍,网名“长辫子老师”,“全国小学创意写作联盟”发起人。江苏省语文特级教师、南京市鼓楼区第二实验小学副校长、南京市基础教育专家培养对象、南京市语文名师工作室主持人、中国儿童文学研究会诗教委员会副主任。荣获江苏省优秀教育工作者、江苏省基础教育课程改革先进个人、全国课题实验研究先进工作者、“江苏省教学成果一等奖”、“阅读改变中国•年度点灯人”、“全国小学写作教学名师”。
谷建蓥,北京市昌平区南口镇小学教师,全国“千班万人”创意写作种子教师,参与编写《小学创意写作教师用书》。认真教书、潜心教研、积极实践、勇于创新,撰写的论文荣获第二届全国中小学数字化教学研讨会一等奖,发表并收录在电子期刊中。
黄子函,湖北省武汉市铁四院学校小学部语文教师。在工作中注重从兴趣入手,不断探索有效识字和写话的学习方法。《棉花姑娘》课例及教学设计在第十届“名师优课”评选活动中荣获二等奖。
楼佳媚,浙江省义乌市稠江第一小学语文骨干教师,曾多次获义乌市“一师一优课”语文百佳优课,主持和参与过多个课题的研究,撰写的论文和案例十余篇在全国、省、市等获奖或发表。
吕霞,江西省南昌大学附属小学,语文组长。全国“千班万人”创意写作种子教师,参与编写《小学创意写作》,多篇论文、课件、教学设计获全国、市区一等奖。第一届“清玄杯”全国朗诵大会三等奖。
王景,南京市鼓楼区第二实验小学语文教师。南京师范大学优秀研究生毕业生,曾在鼓楼区“鼓劲杯”优质课评比、“阅江杯”教育征文、“阅江杯”教学方案设计比赛中多次获奖,同时在鼓楼区主持一项个人课题。
王艳丽,中小学一级教师,河北省邢台市威县第四小学语文教师、班主任。
苟婷,小学一级教师,四川省成都市外国语学校附属小学语文教师、班主任。执教《小兔运南瓜》曾获全国基础教育课程改革一等奖,在《小学语文教学》等杂志发表多篇论文。
工作室成员简介
张敏华,特级教师,浙派名师首批实践导师,全国课改优秀教研员,浙江省春蚕奖获得者。《小学语文教师》杂志封面人物,《小学语文教学》《小学教学参考》《教学月刊》多次以专栏进行人物报道或刊登其研究成果。参与人教社《教师教学用书》编写,出版论著有《思维导图与小学语文教学》《谈小学语文教学之道》《常规课堂与精品课教学设计》《用思维导图学语文》。曾应邀赴马来西亚讲学,赴全国各地作教学讲座及课堂教学示范百余场。
俞露,张敏华名师工作室成员,浙江省宁波市实验学校小学语文老师,海曙区教坛新秀,曾在区青年教师基本功比赛,区优质课评比中获奖,撰写的学科论文、教学设计及教育案例在区级评比中多次获奖。
宋怡,浙江省宁波市实验小学语文老师,浙江省特级教师张敏华名师工作室成员,曾获“宁波市教坛新秀”“宁波市教改之星”“海曙区优秀青年教师”等荣誉称号。撰写的课题、论文多次获市、区级一二等奖。
金学成,张敏华名师工作室成员,浙江省宁波市海曙区雅戈尔小学语文教师,海曙区语文骨干教师,曾获得区优秀班主任,区语文教坛新秀一等奖,多次执教区级公开课或在各类区级教研活动中做讲座与观点分享,获得好评。参与多项省市区课题研究,获得多项成果,撰写的多篇论文在省市区级获奖或发表。致力于小学“童话梦工场”的语文课程开发与建设,获得多项省市区级奖项。致力于小学“德育铸魂”特色评价体系的研究与实践,获得多项市级德育成果。
苏雯雯,张敏华名师工作室成员,浙江省宁波市海曙区小学语文学科骨干,优秀班主任,教坛新秀,多篇论文发表、获奖,教学设计《爬山虎的脚》发表于《小学语文教师》,《走月亮》录入《名师同步教学设计》,参与张敏华老师《用思维导图学语文》的编写。
朱芳,曾参与部编版教学设计编辑,参与“停课不停学”网课录制。曾获浙江省宁波市海曙区小学语文优质课一等奖,小学语文说课比赛获区二等奖,小语学科论文多次获区二、三等奖,小学语文微课评比区三等奖。曾在浙江省宁波市海曙区小学语文单元整组主题研讨教学活动中执教阅读课,多次执教学区、校公开课,获得好评。
韩玉婵,张敏华名师工作室成员,小学一级教师,本科学历,先后被评为区优秀辅导员、区教坛新秀,所带班级曾被评为“区优秀中队”。多篇论文在市、区比赛中获一、二等奖;多篇案例发表于期刊杂志;在区优质课比赛中获一等奖。
2月24日9:00-11:00
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