孩子们认真上开学第一课
忙着埋头扫地的张广毅，看上去面无表情，但一说话就全“露了馅”：“‘神兽’们马上到校，我还真有些紧张。”
张广毅是东昌府区光明小学一年级一班的班主任。6月3日，学校低年级学生陆续返校，而该校学生复学的这周，也是我市1-2年级学生及幼儿园孩子们“归队”的日子。
根据山东省委新冠肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)统一部署，结合我市实际情况，经市委新冠肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)同意，全市小学1—2年级、幼儿园自6月1日—10日有序完成复学复课。
“终于盼到‘神兽’回笼这一天。”张广毅说，这是朋友圈里家长们说得最多的一句话。
6月5日，东昌府区花园路小学附属幼儿园正式开学。图为幼儿园教师为幼儿送上复园小礼物。
迟来的开学，最严的把关
“刚才心都快提到嗓子眼儿了。”第一波孩子入园结束，东昌府区实验幼儿园教师朱明秀长舒了一口气。作为教学楼门口的引导教师，她负责保证孩子们有序入校，不扎堆、不聚集，“把好入校关，便是守住了第一道安全线。”朱明秀说。
低年级孩子理解能力低，较难管理。为把好入园关，平稳迈出复学第一步，开学当天，该园每位教师都进入了“备战”状态。
到校后，各班教师提前来到教室进行开窗通风;孩子们经过测温棚一次测温后，还需在教室进行二次测温、消毒;园区活动时，教师带娃分批玩耍，时刻提醒学生注意保持间距;午餐时，孩子们隔板就餐，间隔就坐;除却日常晨午检，离园时，孩子们还需再次进行体温测试，确保疫情防控工作落实到位……
“对于低龄孩子来说，我们需要把校园防疫的每一步都讲清、讲透。”除却正常授课，开学首日，光明小学一年级二班班主任陈晨的一项重要任务，便是教给孩子课间如何有序如厕。
“谁先去厕所，怎么出教室，怎么洗手，最后怎么回来，都要带孩子们做一遍。”令陈晨欣慰的是，孩子们演练过一次后，第二次如厕便有序、顺利了许多。
6月6日，聊城市实验幼儿园正式开学。图为园长王书军迎接幼儿复园
特别时期，上好别样一课
“假期里我没有出门，只在小区里戴着口罩玩，因为外面有新型冠状病毒。”开学第一课上，花园路小学幼儿园的孩子纷纷走上讲台，主动分享自己的假期生活，并给同学们提出防疫小建议。
“结合学龄前儿童的学习特点，开学第一课上，我们融入了更多互动环节，引导孩子们主动学习疫情防控知识，了解‘逆行者’的故事。”花园路小学幼儿园园长许颖说。
在开学第一课开始之前，东昌府区实验幼儿园教师王海燕还有些紧张：“一是怕自己讲课生疏，二是担心多日不见，孩子们会对幼儿园感觉陌生。”不过，真正讲起课来时，王海燕发现，班里的娃娃们比以前还愿意听课，更愿意发言了。
“戴口罩要白色面朝里，蓝色面朝外!”“洗手要用七步洗手法”“平常要和同学们保持一只手臂以上的间距!”……课堂上，孩子们间隔就坐，同向听讲，虽然彼此保持距离，但声音却是别样的整齐。
“最开心的就是看到他们踊跃举手回答问题的样子。”王海燕感觉，孩子们“回笼”后，幼儿园才慢慢有了生机。
6月8日，高新区韩集乡中心幼儿园开学，孩子们自觉排队，保持间隔，有序入园
复学归来，从“心”开始
开学首日，老师们头顶防疫、教学的两座大山，而萌娃们也有不小的“心理压力”。
近半年时间未回校，光明小学一年级学生萱萱觉得，找不到教室并不能全怪自己，“说不定是新冠病毒感染了学校，把教室都换地方了。”不过，在老师们的帮助下，最终，她也顺利回到了自己的班级。
开学首日，光明小学1-2年级每班门口都有教师值班。“当学生停下脚步，眼神迷茫，小手开始在脑袋上画圈时，甭问，他准是找不到教室了。”帮助无数个孩子“归队”后，陈晨如是总结道，“担任安全值班员的同时，我们也是孩子们的引导员。”
对于幼儿园的孩子们来说，熟悉校园这一任务似乎更为紧迫。
“宝贝们，这是上学期我们一起栽下的小梨树，大家还记得吗?”入园后，东昌府区实验幼儿园大一班孩子们的第一项活动，便是重走校园。
“老师，我的小树上长蝴蝶了!”“老师，小河里还有小鱼吗?”“我们等会可以玩滑滑梯吗?”……漫步校园，孩子们慢慢回想起了在校的快乐时光，也拉近了和学校、老师的距离。
“复学之际，我们首先要做的便是帮助孩子们调理心情，完成家校间的平稳过渡。”大一班班主任修丽丽说。
当超长“寒假”终于结束
随着6月1日清早上课铃的敲响，聊城市1-2年级学生及幼儿园孩子陆续返校，这也标志着我市中小学及幼儿园学生基本结束假期，顺利“归队”，返校复课这一漫长的“拉锯战”，也即将落下帷幕。
送别孩子返校，李立春站在光明小学校门口久久不愿离开。
“每天盼着‘神兽’归笼，但孩子一走，心里一下变得空落落了。”李立春觉得，自己在疫情期间其实有很多地方做得并不到位，“如果再来一次宅家辅导，我觉得我还能做得更好。”
疫情催生改变，也带给教师、家长、学生带来无尽的思考。
“以前一直觉得孩子只是孩子，但是居家防疫的这段时期，我发现她也在成长，对疫情，对人生，对身为社会一份子的责任与担当有了更深的感悟。”东昌府区实验幼儿园学生家长宋茜说。
花园路幼儿园学生家长李新成也有同样的感受，“以前工作忙，少有时间陪儿子，宅家这段时间，我发现了他的成长，他也跟我亲近了很多，父子间的距离拉近了不少。”
“疫情是一次挑战，但也是家校沟通、亲子交流、教师能力提升的一次机遇。”张广毅说，“珍惜所拥有的，铭记所经历的，相信这次非常时期的非常体验，定能带大家遇见更好的自己。”
□文/聊城日报全媒体记者 刘小希 图/刘德策
