为什么“乖乖女”到了高中学习经常跟不上？老师一针见血指出问题

　　在重点高中，有一个普遍现象，一些平时老实听话，学习又很用功的学生，多数是女孩，在高一就逐渐下滑，班级后面几名的学生，往往都是这类学生，老师和家长，又很难找到原因。

　　因为这类女孩，非常听话，甚至是过于内向， 他们不太愿意和别人交流，或者只进行小范围的交流，不会主动问老师问题，当然也不会违纪，所以在老师和家长眼里，她是典型的”好孩子“，”乖乖女“，实在找不出她们学不好的理由，于是很多人经过多次打击之后，只能被迫承认：高中智商很重要！

　　真的是这样吗？我看未必！其实，这样的”乖乖女“在初中成绩往往很比较优秀,到了高中成绩下滑，其实早就已经注定了，这是因为：

　　第一，不会听课：她们是老实听话的“观光客”

　　看看下图，同样听课，学习的效果是不一样的！真正高效的听讲，是主动学习的过程，这样的学生，上课需要动口、动手又动脑，积极回答问题，和其他同学讨论，参与度很高，学习效果很好。

　　但是，那部分”乖乖女“，常常是坐地板板正正，但是眼神呆滞，大脑并非高速运转，她们表现出来非常认真，但是其实非常”懒惰“，只是用外在的勤奋，掩盖了大脑的懒惰。

　　她们就如同课堂上的”观光客“，其实是游离于课堂之外的，遇到需要动脑的问题，永远都是在那里等待答案，成为名副其实的”复印机”。

　　第二，不会学习：她们擅长死记硬背，无法接近本质

　　上课无法高效听讲，课下把老师讲得丢得一干二净，拿起初中自己最擅长的“武器”，进行死记硬背，实用蛮力强攻，很快就会丢盔弃甲。

　　根据上图可以看出，真正掌握知识，是需要讲授给他人的，这是一个知识输出的过程，而这些“乖乖女”只注重知识的输入，死记硬背，学得努力，背的辛苦，但是成绩却一塌糊涂。

　　因为高中不需要死记硬背的学生，高中的内容和初中不一样，考试方式不一样，高中考查的是理解，不是记忆，是运用，不是记忆，如果不能理解，不会运用，即便给你开卷考试，你也得不了高分。

　　第三，不会做题：她们从来都是为了完成作业做题

　　这些“乖乖女”，会不加选择地完成老师作业，因为她们不会得罪任何一位老师，因为她们是老师和家长眼中的“好孩子”。

　　但是，高中课程内容那么多，高一要学9门考试科目，没有几个学生能真正完成作业，如果只是为了完成作业，这样的做题，不是学习，因为她们没有明白“做题的真正目的”是什么？做错了题目，应该如何做？

　　其实，归根到底，这类学生太在意别人的看法，想保持自己“乖乖女”的形象，到了高中，她们疲于应付，缺乏主见，缺少取舍，用身体的勤奋掩盖大脑的懒作，成绩下滑也就完全可以理解了。

　　如果解决这些问题呢？关注赢在高中老师，我会有针对性地提出解决方案，希望能够给你提供帮助！