温江二中、西财附中联合开展分享班务管理经验 共促管理水平提升

   

百姓生活网讯为进一步强化班级管理，提高班主任的班务管理水平，促进班主任间的交流与合作，让班主任的先进经验更好地发挥作用。12月24日下午，温江二中、西财附中联合开展了班务管理经验分享交流会。会议由学校教学负责人杜杰主持。

交流分享会伊始，温江二中王焰老师以“用心浇灌  静待花开”为主题，从班级规划、治班理念、班级发展目标等方面分享了丰富的经验。王焰老师提出三点班级管理策略：一是重习惯促养成，家校协作见成效。要构建良好家校合作关系，共同引导学生在衣着、卫生、两操、纪律等方面的行为习惯养成，在学生养成教育培养的同时，加强家长培训，让家长走进学生、陪伴学生，成为学生发展的坚强后盾。二是聚合力促竞争，小组合作谋发展。小组建立与评价要多元化、标准化、数据化，要在鼓励、评价中，聚合力，促竞争。三是要强班级促成长，文化建设添底蕴。要注重班级文化建设，以环境文化为依托，以制度文化为保障，以精神文化为内核，促进班级建设，构建良好班风、班貌。

在聆听了王焰老师精彩分享后，与会班主任根据自己班级的情况和工作经验，通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格。大家对一学期来的工作进行了总结，回顾了工作的得与失，并提出班务管理中的困惑。大家畅所欲言，分别从常规管理、活动组织、工作成效、工作特色等方面展开交流讨论，明确了各自的奋斗目标，渗透了满腔的教育热情。各班主任在分享成功经验的同时，也真诚地提出了自己在工作中的不足和存在问题，和大家共话改进的良策。

温江二中分管副校长郭久清指出，了解学生是教育好学生的前提，班主任老师要树立“两个观点”、增强“两个意识”、构建“N”个治班策略。他强调，班主任老师要给学生成长搭建平台，要通过常规立班、活动聚班、文化引班，促进学生健康全面发展。学校德育负责人路建强指出，班主任老师要深入家庭深度了解学生，陪伴鼓励学生，坚持正面教育、正面引导，努力提高学生的思想品德，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。学校张兵校长对温江二中班主任团队的精彩分享和悉心帮扶表达了诚挚的谢意，对学校班主任教师一学期来的工作给予了充分肯定。他希望，班主任老师不忘初心，做到心中有爱、手中有法，行于当下，当好学生引路人。

本次班务管理经验分享交流会，是学校着力提升班主任教师专业水平的重要举措，是学校致力打造“三味”教师迈出的坚实步伐。接下来，学校将以“请进来帮扶”“走出去学习”的方式，进一步加强与温江二中结对活动，打造学校教师发展共同体，全面提升学校教师教育教学能力。