高等教育机构如何转型成为终身学习机构?这位大学校长向世界传递中国声音

高等教育机构如何转型成为终身学习机构?这位大学校长向世界传递中国声音

5月18日至20日,联合国教科文组织世界高等教育大会在西班牙巴塞罗那召开。各国高等教育政策制定者、国际组织、重要的合作伙伴、高等教育机构等代表通过线上及线下多种方式参会。

上海开放大学校长贾炜代表上海开放大学应邀参加了主题为“高等教育机构如何转型成为终身学习机构——战略思考与讨论”的圆桌论坛并做主旨发言。贾炜创新性地提出了“平台型”大学的概念,分享了上海开放大学发挥“开放大学办学平台”“学习型社会建设服务指导平台”“优质教育资源供给平台”“学习成果认证与转换平台”“市民终身学习监测研究平台”五大平台功能,全面服务市民终身学习的探索与实践。

贾炜的主旨发言引起了与会代表的共鸣。联合国教科文组织终身学习研究所所长David Atchoarena充分肯定了上海开放大学在高等教育机构转型、服务全民终身学习中所作出的创新探索以及给其他国家和地区提供的宝贵经验,并希望继续加强同上海开放大学的紧密合作。在互动问答环节,贾炜校长就教育经费投入、产教融合等问题同与会代表们进行了深入探讨。

联合国教科文组织举办的世界高等教育大会,是全球教育界的盛会,分别于1998年和2009年举办过两届,今年是第三届,本次会议以“重塑高等教育 为了可持续的未来”为主题,为世界高等教育未来规划新蓝图。

高等教育机构如何转型成为终身学习机构?这位大学校长向世界传递中国声音

上海开放大学是上海终身教育体系和学习型城市建设的重要平台,在推进上海这座城市的社区教育、老年教育和构建学习型城市网络方面扮演着重要角色。学校确立了“大学+平台+系统”的办学架构,明确了学历教育、非学历培训和社区教育“三教融通”的事业布局,形成了校校、校企、校区、校政合作共建的办学模式,建立了市民终身学习服务网络,以“助力每一位学习者拥有出彩的机会,享有品质生活,成就幸福人生。”

通过与联合国教科文组织的深度合作,上海开放大学在更大范围、更大平台、更高水平上搭建了与国际同行互学互鉴、共同交流的平台,传播分享上海经验,积极发出中国声音,贡献中国方案,扩大中国终身教育成果辐射。



  作者:王星

  编辑:王星

责任编辑:姜澎


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