说到数学，相比很多家长都会感到崩溃，毕竟这往往是难道上万父母和孩子的一门科目，孩子学不会、家长也教不明白，最后孩子累个半死，家长气个半死，可以说是两败俱伤。
上个月末，就有一位粉丝跟我吐槽她家孩子说：“小学数学明明很简单，就是简单的加减乘除，为什么我家孩子就不会呢？”
还有一个粉丝，跟我私信的时候，隔着屏幕都能感受到她崩溃的感受：“我刚才教孩子数学题，费了九牛二虎之力教会了2 3=5，反过来3 2就不会了，每次辅导孩子都被气个半死，感觉这样下去，估计要少活好几年！”
其实孩子数学的好坏，在小的时候就能够看出来，一般喜欢数学的孩子都会有着3个明显特征，若你家孩子中一个家长就偷着乐吧！
特征一：喜欢钻床底下、箱子里
根据国际育儿心理研究机构调查发现：那些小时候喜欢蹲床底下或者箱子里的孩子往往对数学更加敏感、更加有兴趣。
因为喜欢钻床底下、箱子里并不是因为淘气，而是因为孩子进入空间敏感期的表现，而这时正是空间数学能力发展的关键时刻，而孩子空间数学能力强的孩子将来学习几何时会更加轻松。所以若你家有一个爱钻床底下或者箱子里的孩子，不要制止，鼓励孩子的同时保证孩子的安全即可。
特征二：对数字敏感
其实在我们的生活中总有一些孩子天生就对数字十分敏感，例如总是能够在不经意间就记住父母的电话、记住家里的单元、门牌号、邮编等等。
除此之外还喜欢查数、数东西，对数字敏感的孩子将来学习数学，会更加轻松，因为他们能够清楚的记住每一个数字，这种能力是很多孩子是不具备的。
像智商高达146的“天才神童”高雍涵，2岁半刚会说话时，就学会了数数，并在8岁时凭借着自己对数学的研究，设计出一套连众多成年人都看不懂的奥数公式，就连他的老师都称他是自己20多年来教过最聪明的孩子。
若是家有对数字敏感的孩子家长一定要好好培养，若是对数字不是很敏感，家长也可以通过一些数学训练来帮助孩子。
特征三：从小爱玩数独
“数独”一词最早源于日本，所以很多人可能认为数学是日本人发明的，其实不然，数独是一位瑞士数学家欧拉发明的，他有被人们称为“数独之父”，可以说是18世纪最伟大的数学家之一。他所发明的拉丁方块概念，就是数独的雏形。
香港著名心理学家张谦教授，就非常支持孩子从小玩数独，并认为让孩子玩数独远比让他玩手机、看电视有用得多，能够帮助孩子更好地开启多元化的学习模式。
