从“要我学”到“我要学” 江汉教育为自主学习再添平台

从“要我学”到“我要学”  江汉教育为自主学习再添平台

武汉市江汉区小学特色课程丛书新书培训会。记者 齐一璇 摄

荆楚网客户端—荆楚网消息(记者齐一璇、许文秀 通讯员宋骥、应兰)能让小学生们主动学、喜欢学的书应该是什么样的?9月22日,武汉市江汉区小学特色课程丛书新书培训会分享了《新阅读》《魅力数学》《中华经典诵读》三套丛书,它们用更生活化、更贴近孩子的方式教会孩子们自主学习,爱上学习。

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特色课程丛书。记者 齐一璇 摄

去小朋友家做客共分几步?在《魅力数学》中,“位置”的学习从一个趣味情景开始,如何找到新朋友的家成为小学生的开学任务……此次培训的特色课程丛书有一大亮点,它们把知识生活化,用情景任务、趣味活动等来诱发学生的探索欲,推动孩子的自主学习。

据了解,自2015年起,江汉小教集众师智慧,积极建构区级、校级课程体系,并将成果汇集,出版了一系列丛书。这些丛书分为两类,一类是“江汉魅力教师书系”,另一类就是此次培训会中,指向学生长远发展需要、提高综合素养的“特色课程书系”。

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江汉区教育局副局长张惠君。记者 齐一璇 摄

“特色课程书系汇集了众多学科老师的教研成果,具有实用性、衔接性、发展性、创新性。我们期待能够聚焦学科体系,走向无边界的学习,为学生的全面发展和打造未来社会所需要的人才尽绵薄之力。”在新书培训会上,江汉区教育局副局长张惠君表示,做这件事的初衷就是要在培养学习兴趣、培养自主学习能力、提升综合素养上,为学生成长服务。

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湖北省数学特级教师张志平做《魅力数学》介绍。记者 齐一璇 摄

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武汉市语文学科带头人夏绮云老师做《新阅读》介绍。记者 齐一璇 摄

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江汉区首届诵读名师北湖小学陈靓老师《中华经典诵读》诵读展示。记者 齐一璇 摄

“三套丛书体现了我们江汉区的教育特色,它们既是诵习练、语文振兴行动等的成果,也是教学用书贴近实际的应用。”参加培训会的武汉市江汉区北湖小学校长范永岁介绍,下一步,学校将通过地方课程和校本课程等完成特色课程丛书的课程落实。

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江汉区教育局党委书记、局长唐一飞。记者 齐一璇 摄

江汉区教育局党委书记、局长唐一飞说:“疫情对教育的影响和改变很深入,它改变了传统的课堂教学模式。自主学习能力强的学生,获得了从来没有过的时间和空间,学得如鱼得水;不具备这样能力的孩子,则雪上加霜。特色课程书系是自主学习的入门,也为自主学习提供了环境平台,我希望江汉区学生能变‘要我学’为‘我要学’,迈向学习的最佳状态。”

据了解,此次新书培训会的“特色课程书系”三套书是本学期新近推出使用的,它们基于江汉区推行已久的小学生素养提升工程“诵习练”——诵经典、习汉字、练运算,是该区一百多位语数学科骨干教师耗时一年多的智慧凝结。

【纠错】编辑:齐一璇

【来源:荆楚网(湖北日报网)】

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