教师是太阳底下最光辉的职业，承担着教书育人的职责，随着人们权利意识的增强，法律体系的完善。受网络的冲击，日常学生的管理比较困难，但是还是得管理好学生，要管理好学生，又不触及法律法规和道德底线，教师在日常管理中存在着一些不可取的行为。要知道一些常常被忽略的管理行为。
有的老师，在学生考试完以后把学生的成绩张贴在教室，发在家长群里。甚至有的老师将学生进行排名后进行公布。学生的成绩属于学生的个人隐私，受相关法律保护不受侵犯。教师要提高意识，尊重他人的隐私，不以成绩作为评价学生的唯一标准。教师多一把评价的尺子，就多一批人才。实现生活中存在教师把学生成绩发布在家长群里，家长追究教师责任的案例。所以广大教师们要提高认识。
行为二:对学生进行罚款一个班集体，总有后进生，中等生，优秀生，这个结构是大部分班级存在的，教师需要有这样的理念。老师对待班级上课睡觉、扰乱课堂纪律、不打扫卫生、不交作业、打架、睡觉时间玩手机等等学生时，没有办法让学生改正过来，就列了一堆罚款清单，违反什么事情对应罚款多少钱，教师这样的做法是不可取的，是违法的。在当前的情况下，具有罚款权力的只有行政机关，而教师是一个个体，学校是公益事业单位，两者都不具备罚款的权利。所以教师这样做是违法的。
行为三：劝学生回家某一些问题比较严重的学生，比如说，打架的学生，把其他学生打严重了，老师和家长沟通，家长又不配合。对待自己孩子出现的问题置之不理，学生送到学校就完完全全是老师的事情。教师真的是束手无策。打架问题报到派出所，相关人员来处理也就是口头教育，最后也就了事了。学校和社会都管不了这群学生。这时候教师的操作就是让其回家反省。有的学生问题确实严重，影响到班集体，影响到他人。但是劝其回家是不可取的。这样是侵犯了学生的受教育权。教师对待这群学生还得另想它法。
很多学生家长为了与学生方便联系，都为学生配备手机。在现状来看，学生受到网络的冲击非常的大。爱玩游戏的学生，有的上课都在玩。有的教师查完宿舍后，教师睡觉了，就偷偷的躲在被子里玩到晚上三四点，白天无精打采的在课堂。学生情窦初开的年纪，有不少学生在初中甚至小学开始恋爱。一到晚上就聊得不亦乐乎，晚上三四点还在聊天。教师在管理学生玩手机的过程中，就会存在过激的行为，查到学生在玩手机，马上拿起就砸了。教师这样的行为是不可取的。这样的行为侵犯了学生的财产权。教师面对问题时还是要理性的对待。
行为五：上课时间让学生去做其他的事情有部分问题学生，在上课的时候，只要在教室。教师的课是非常的难上，一节课基本是在管理课堂纪律，而不是在上课。面对这样的学生，有的老师就让这部分学生出教室门打球，或者不让学生待在教室上课。这样的行为严重侵犯了学生的受教育权。义务教育阶段学生无论什么情况。都有受教育的权利。这样做是违法的。
以上这五种行为，真是存在而又往往被人们忽视。这些行为看似并无太大的问题，但是它侵犯了学生的权利，违反了相关的规定。话又说回来。教师还有很多不能做的事情。在这里我只谈容易被忽视的。还有哪些教师行为是容易被忽视的，欢迎留言。
