这周，我们就要迎来大学英语四六级考试。很多同学在我之前写的大学英语四级考试技巧的文章下面评论，大学英语四级听力理解题是听完全不懂的状态。我们这篇文章，就来详细的说一说大学英语四级听力的三个核心解题技巧，希望能够帮助到同学们。
第一：听力理解选项预读法
关于大学英语四级的听力理解题，总共考查三个部分，分别是：短篇新闻、长对话、听力篇章。
大学英语四级听力理解，提前预读是非常重要的一件事。特别是对于一些英语听力基础差的同学，更需要进行听力选项预读。
在英语写作完成后，有几分钟的时间，留给同学们调试听力设备，播放英语听力规则。
在播放英语听力规则的时候，同学们可以充分的利用这段时间，快速浏览我们能够看到的题目选项。
同学们一边浏览听力选项，一边标记出关键词，或者圈出第一眼就看见，对它有感觉的单词。
在听力播放的过程中，跟着听力播放，一边听一边看选项。听见什么就选择什么。
一般情况下，大学英语四级的听力理解题，你听见的单词，结合选项中出现的单词，多数情况下是正确选项。
第二：听见什么选什么
在听力阅读原则中，我们已经提到了听见什么就选择什么。咱们这里详细说一下，听见什么选什么，到底是什么意思呢？
就是当同学们在做听力的时候，无论是短篇新闻，还是长对话，或者是听力篇章。听力原文中出现的一些单词和选项中出现的单词基本一致，有的时候会出现同义词替换。同学们听见相同的单词或者相近意思的单词，选择这个选项就可以了。
特别是短篇新闻题，也就是听力的第一部分题。听见什么选择什么，这样做正确率会比较大一些。
第三：蒙题技巧
在大学英语四级听力考试的过程中，同学们一定要把所有的选项，都快速看一下。
有些时候我们的预感是比较准的，当你看一道题的四个个选项，其中有一个你就感觉是正确答案，多数情况下，可能它就是正确答案。
同学们也可以把近两年的大学英语四级考试真题的答案，都抄写下来。我们来分析一下，靠前面的题，选择哪个选项的要多一点？靠后面的题，选择哪个选项要多一点？
假设，前几道题通过研究答案，我们可以分析出选择b选项的，多一点。那么我们在蒙题的时候，靠前面的就多蒙b选项。
假设我们通过研究发现，中间位置选择c的选项会多一点。那么我们遇到不会的题，在蒙题的过程中，在中间位置的题，我们可以多蒙一些c选项。
之前我也给同学们回复过，说这些都是走投无路的方法，然后大家还觉得很有意思。其实有些时候就是真的没有办法了，我们实在是无法分辨到底应该选择哪一个？那只能是按照选项出现的比例和它常出现的位置，做一个排列组合。这样来提高我们做题的正确率，也是希望同学们多拿一点分数。
最后，祝同学们考试顺利，一次通过大学英语四级考试！