每年的高考都是父母与孩子最关心的事情之一，每一年都会有考分位于榜首的人，称为“状元”，高考状元以及他们的家长在这个时候都是受人瞩目的。优秀的人都是有共性的，在调查了今年的四十六位高考状元后，得出一个结论，学霸的养成在小学阶段就开始了，而且需要“拼父母”。
学习并不只是孩子的事，并不是只要交到学校老师手中，父母就不需要负责了，家庭教育在孩子整个教育生涯中起到至关重要的作用。
这些在高考中取得成功的孩子，有一个共性就是家庭教育要远超同龄人，所谓的拼父母不单纯是物质条件，更多的在于家庭教育，在进入小学的时候，父母就开始重视了。
在小学阶段，父母该如何做好家庭教育？
1、培养孩子对于阅读的兴趣，阅读的能力
在采访重庆的理科状元谢欣颖的父母时，谈到谢先生是采用什么样的教育方式时，谢先生表示自己也没有刻意的去培养孩子，没有给孩子报班，全凭孩子自己努力。虽是这么说，其实谢欣颖的父母并不是什么都没有做，一些优秀的家庭教育方式在生活中就开始了，只是他们认为是很平常的，但是，很多父母就是会忽略这些平常的生活。从小谢爸爸就开始培养孩子的阅读兴趣，根据孩子的成长，给孩子买了很多书籍，陪着孩子看，遇到孩子不理解的地方，就给孩子讲解。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，对于阅读的重视，从古代开始就存在了。不少取得重大成就的古人与现代人都有着浓厚的阅读兴趣，与阅读能力。对于孩子来说，阅读能力要尽早培养，而孩子的天性是爱玩，想要培养他们对于阅读的兴趣，就需要父母的引导与帮助。在阅读的过程中，孩子的各方面能力都会得到极大的提升，比如逻辑思维能力，表达能力，书写能力，专注力等等。
鲁迅曾经说过：读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
2、引导孩子重视学习效率
谢欣颖的父母认为孩子学习的主要阵地在课堂，需要提高孩子的课堂效率。孩子学习的内容是在不断的改进的，十几年前学习的内容与现在有着天差地别，因此，不管父母的学历有多高，在面对孩子学习的内容时，也会感到困难。所以，想要学习效率的提高，还是要靠孩子自己，也就是要提高孩子的课堂效率。
这就需要孩子做好课前预习，课后复习的良好习惯，对于课堂上的知识，理解的要反复记忆，不理解的要做好标记，在理解之后再加深记忆。在学校的时候难免会有疑惑，没有疑惑的知识是不存在的，只有带着疑惑去上课，才能重视这些不理解的知识，记忆才会更深。
3、培养孩子的兴趣
2015年，浙江的理科状元郑恩柏在接受采访时说道，“真正让我受益而改变的是逻辑思维能力和思考力，这些都是后天培养的。”郑恩柏在学校的过程中也曾陷入过低谷，不过他的父母没有因此而强制孩子去放弃自己的兴趣，而是让孩子坚持自己的兴趣。
郑恩柏从自己的兴趣中锻炼了逻辑能力与思考能力，这不仅仅让他在高考中受益，对于他的一生都有帮助。因此，在生活中，父母不应该认为孩子的兴趣会影响学习，因而不让孩子去做他们感兴趣的事情。
学习不仅仅是课堂与书本，学习是需要兴趣的支撑，孩子对于学习没有兴趣，即使再怎么强迫，也只会收获短暂的效果，从长远来看，这会让孩子越来越力不从心。真正有智慧的父母会引导孩子，让孩子的兴趣与学习相结合，提高孩子对于学习的动力。
莎士比亚说过：学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。
4、父母要以身作则，言传身教
曾经的安徽状元董吉洋在谈到父母对于自己的教育时提到，当自己不想看书的时候，如果父母在看电视，他们就会主动把电视关掉，陪伴在孩子身边一起看书。
孩子从小就在模仿着父母成长，当一个家庭中呈现的是轻视学习的生活状态的话，孩子也不会好好学。孩子的学习氛围很重要，而在家中，想要营造出一个良好的学习氛围，父母就需要以身作则，呈现出一种自己也在学习的状态，对于孩子言传身教。
从教20年的一线高级教师于敏认为：孩子小学6年是成长的关键时期，这6年决定了未来十几年的学习生涯。