为增强班级环境育人理念和学生集体荣誉感、归属感，营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围，大竹县第九小学于5月中旬开展了“文明班级、幸福小班”评比活动。
评委们分成三个小组，从班级布置、卫生情况、仪容仪表、班级管理等方面进行了检查和评比。
各班教室总体布局特色突出，内容色彩相得益彰，每间教室都有各自的亮点和创意，极具教育性和观赏性。匠心独运的黑板报、书香浓郁的图书角、芬芳四溢的花草角、拓展视野的“写作天地”、展示成果的“我型我秀”、“学习园地”、“作品鉴赏”、“班级荣誉榜”等让人眼前一亮，九小校园里形成了“墙壁说话、环境育人”的良好文化氛围。
一直以来，大竹县第九小学高度重视学生思想道德建设，文明班级评比活动的不断推进，不仅营造了良好的班级文化氛围，还培养了学生的主人翁意识和合作精神，增强了班级凝聚力，展现了九小朝气蓬勃、积极向上的校园文化风貌。（文/王洪梅 图/张家健）
【来源：达州网】
声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：[email protected]