东厅门小学口才社团为学生提供胆量、自信的广阔舞台

为促进学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面的发展，让学生的校园生活更加多姿多彩，东厅门小学积极开展以提高学生综合素质、丰富学生课余生活为目的的社团活动。

如何大声表达?如何有效表达?如何自信表达?近日，西安小记者东厅门小学口才社团的孩子们在课堂中从第一句：“我叫……”，延伸到“大家好，我叫……”，再到一小段自我介绍“大家好，我叫……，我喜欢……”的训练，意在让同学们循序渐进张开嘴、自信大方的介绍自我。

课堂上，老师逐一指导同学们在发音上的不足。口才课程主要以口部操基础训练，气息基础训练，姿态训练，播音口才培训，诗歌朗诵情感培训等。除了提升学生自身口才能力以外，也意在为学校培养更多校园广播站人才，增添学校风采。

气息训练。

气息是声音的支撑，说话不用气息的人声音听起来很虚没有底气，想要表达的作品感情也无法通过气息控制。气息练习能让同学们的声音更加洪亮饱满有底气，也能够从声音提现自信。口部训练以唇舌力量的训练为主，常做口部操，可以有效地加强唇舌力量，提高唇舌灵活度，使发出的声音干净明亮集中。口部操训练与气息训练是口才日常训练之一。

姿态训练。

姿态语是人在静态或动态时，主要通过走姿、站姿、坐姿等各种身体姿势所传递的交际信息。姿态语具有传情达意的作用，是人体内在情感的外露。良好的姿态可以展现同学们的精神风貌也能培养出更好的舞台自信，是口才课堂基础训练之一。

绕口令训练

绕口令作为一门特殊的语言艺术，对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。

学习绕口令的原则：

1、吐字清晰、发音准确是练习绕口令的重要要求。

2、慢，就是要循序渐进。也就是指说的时候节奏适度，学的时候要一步步来，不能操之过急。

3、勤，就是勤于练习，坚持不懈。

据了解，东厅门小学开展的社团范围包含文化、艺术、体育、书法等领域，涉及面非常广泛。这些兴趣小组和社团活动引起了学生很大的兴趣。活动开展时间下午第三节课，为了保证活动效果，学校除了对课堂教学时间进行适当调整外，还选定了一批责任心强、学识广博且有特长的教师进行辅导，使活动向着规范、有序的方向发展。通过开展社团活动，既培养了学生的兴趣爱好，丰富了学生的精神生活，又减轻了学生的课业负担，为学生张扬个性提供了广阔的舞台，起到了很好的效果。目前，丰富多彩的第二课堂已成为我校的一道靓丽的风景。(图/文 李俊谊)

编辑:赵鹏