“厌学”、“拒学”成为了人数不断增加的特殊群体。孩子从不想学习到讨厌学习，从不想去学校到拒绝去学校，不管家长是采取“强硬手段”，还是“软磨硬泡”，孩子都无动于衷。
如今，“厌学”、“拒学”已经成为摆在家庭、学校以及社会面前的一道难题。
案例
春节后受疫情影响，安安和大多数孩子一样，没有返校学习，而是在家里上网课。但在家学习，缺乏老师的监督和约束，安安的自觉性又比较差，投入在学习上的精力和时间大幅度减少，开始看电视、玩游戏，原有的良好学习习惯也被打破。
四月初，安安返校上课，但是他上课很难集中精神，情绪比较浮躁。老师也多次向家长反映，让安安的父母在家督促安安学习，适当给他一些压力和紧迫感。
安安在家上网课时，父母每天都要上班，没有父母的监督，他就养成了上网课偷懒的习惯。如今父母再想纠正，就会有一定的困难。而且父母批评的次数多了，安安就产生了抵触情绪，甚至抱着无所谓的态度，表现也越来越差。
早上妈妈叫安安起床，他总要磨蹭很久，甚至多次表示不想去上学。每次写作业，他都会犯“拖延症”，总要拖到最后才能完成。安安的“厌学”情绪特别明显，让他的父母发愁不已。
作为学生，孩子的首要任务就是学习。若是孩子产生“厌学”的情绪，必然会影响学习成绩。而不去学校上学，孩子的一生都毁了，这才是最让老师和家长担心的问题。
资深班主任坦言：孩子开始迷恋这三种行为，说明已经开始厌学了
1、特别爱美
爱美之心，每个人都会有。若是孩子在学生时代就已经特别关注自己的长相和穿着打扮，比如，男孩子注重穿衣打扮，女孩子除了穿衣打扮之外，还学会了化妆。面对这种情况，家长就要引起警惕了，孩子可能已经出现了“厌学”心理。
2、痴迷手机游戏
中国大多数家庭的孩子都会使用手机，若是家长监督比较好，对孩子会有一定的约束，或者孩子的自律性比较好，手机游戏对孩子的诱惑并不大。
若是家长失去了对孩子的监督和约束，放纵孩子玩手机，孩子必然会游戏成瘾，对学习的兴趣就会下降，从而产生“厌学”情绪。
3、迷恋于看小说
有些孩子使用的是老年机，并不能玩手机游戏。但孩子这个年龄段，已经开始接触更多的课外书类型，而小说对孩子就会有比较大的诱惑。
很多孩子会迷恋于看小说，不仅在书店看、在家里看，甚至还会偷偷带到学校看，严重影响在校的学习状态，成绩也会严重下滑。由于孩子对小说过于迷恋，对学习的兴趣不断降低，“厌学”情绪就会异常严重。
家长就要从这三个方面关注孩子的变化，在孩子出现“厌学”情绪之初，就要适时给予监督和引导，让孩子把更多的精力投入到学习中。父母也要多与孩子沟通，了解孩子的想法，引导孩子树立信心，帮助孩子摆脱不良环境的影响。
孩子出现“厌学”现象，家长如何帮助孩子？
1、家长对老师要有正面评价
孩子在学校与老师的接触最多，若是成绩不好或者作业完成情况不好，受到老师的批评，孩子就会对老师产生抵触情绪。而家长想让孩子好好学习，就要避免在孩子面前给予老师负面评价，否则会让孩子更加反感老师，“厌学”情绪也会爆发。
家长在孩子面前要给予老师正面评价，向孩子传递正能量的信息，树立老师的良好形象，让孩子学会尊重老师，孩子也会愿意学习。
2、帮助孩子克服学习上的困难
孩子的学习不是一帆风顺的，可能会遇到一些困难，若是困难积累得多了，孩子就会对学习产生厌烦情绪，逐渐不爱学习。
家长就要及时与孩子沟通，了解孩子遇到的学习困难，帮助孩子克服难题。孩子学习的知识越多，成绩越好，对学习的兴趣也会越浓。
3、帮助孩子远离网络的诱惑
现在手机的使用较为普遍，即使是成年人，也会沉迷于网络世界中，孩子也难免会受到网络的诱惑。作为家长，就要帮助孩子远离网络的诱惑，正视手机和网络在生活中的作用。
家长可以告诉孩子，在学习之余，可以适当放松，但是不能沉迷。所以，家长的监督和约束，在孩子的成长过程中，非常重要。
每个人都无法做到十全十美，孩子也是如此。家长应当陪伴孩子成长，对于孩子成长过程中出现的阻碍，也要及时帮助孩子清除。对于孩子的“厌学”现象，家长也应当重视起来，及时发现问题，正确引导孩子走出“厌学”情绪的困扰。