来源：三峡晚报
(通讯员 冯一)为进一步加强对屈原镇新滩中小学的帮扶，根据秭归教研中心统一部署与安排，2021年11月30日-12月3日，小学道德与法治、初中化学与生物、初中地理三位教研员组建调研组进驻屈原镇新滩中小学4天，开展联校蹲点工作。
调研组全面检查学校月查、五项管理、双减等教学常规工作落实情况，随堂听课24节，完成学生问卷调查60份，随机访谈家长31人、教师28人，抽查10个学科24名教师备、教、批、辅、研、评、作业等相关资料。
通过调研，调研组肯定了学校好的做法，认为屈原镇新滩中小学突出屈原文化主题定位，以屈原精神激励师生善教乐学，求索奋进;严格落实“双减”和五项管理，以多种活动丰富学生课外生活，提质增效;注重青年教师培养，以打造积极向上的教师团队促进教学水平整体提高;领导班子带领示范，以开展“双带双培双推”党建品牌创建推动教育质量提升;凝聚社会各方力量，以学校、政府、社会、家庭的全面协作为学校发展营造良好氛围等经验值得推广。与此同时，针对学校“教学质量提升压力大、校本研修落实有待加强、教师课堂教学评价机制运用不够”等问题提出了有效性建议。
联校蹲点，教研员以问题为导向，帮助学校出谋划策，蹲出了实效，蹲出了感情，双方一致表示：一定携手共进，攻坚克难，砥砺前行。
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