任正非提出：只有教师的地位和工资提高了，教育才能得到较大的发展。“中国将来和美国竞赛，唯有提高教育，没有其他路。我认为最主要还是要重视教师，因为教师被尊重了以后，大家都想做教师。只有教师的地位提升，经济待遇提升了，我认为才可能使得教育得到较大发展。”
根据近几年的相关数据显示，全球排行榜前五名分别是：
一、加拿大：月薪平均水平为7196美元。
二、意大利：月薪平均水平为6955美元。
三、南非：月薪平均水平为6531美元。
四、印度：月薪平均水平为6070美元。
五、美国：月薪平均水平为6054美元。
1、岗位工资
最新规定的小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。（当然，这个只是规定，可能比这个多，而且也会随国民的经济而增长）
2、教龄工资
随着教龄增长而逐步增长。工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3、绩效工资
主要指学期和学年奖金。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制；主要是激励工作出成效，优质优得。
4、课时工资
课时补贴按照实际上课按劳取酬原则。主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。
5、特优津贴
全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。
6、山区补贴
农村和边远地区的教师，另外给予补贴，占工资的35%。正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。
据官方的相关统计，我们教师年平均收入是8.2万元人民币，这其中包括有养老金，住房公积金，医疗保险，职业年金，失业保险金，按照相关比例计算下来，国内教师每年实际上卡的平均收入大概为5.7万人民币左右，每月平均下来换算成美元的话，大概是700美元左右。那么我国教师的月薪平均水平在全球是什么水平呢？根据统计，排名在全球倒数第3！相信很多人都会质疑，在我们眼中人口众多，环境堪忧的印度，竟然在榜单前五名！
我们一起来看看一线教师是怎么说的吧。
河南永城市的高中，第一年是试用期月工资2600元；现在月工资是3300元。
我小舅子是高中教师，教龄和我差不多，因为他已经评上了一级职称，所以他每个月打卡工资比我多几百块。有人说教师的平均年薪有8.2万，看起来我们这边的老师离传说中的“平均年薪”还有相当大的一段距离。
一个安徽的中小学教师友友晒出了自己和爱人的工资卡，友友参加工作8年，2800元／月；友友的爱人工作3年了，2500元／月，我觉得他说的是事实。我曾经差点辞职，后来又想想，反正教师旱涝保收，风险也小，就平平淡淡的过一生吧。钱财是身外之物，生不带来，死不带去。
我是小学高级教师，教龄29年，每月到手工资5320，乡镇补贴每月300，半年发一次，年终13个月工资不到5000，其他福利没有。
在我们的邻国，日本教师的工资平均每月一万多人民币，甚至超市还有专业对教师打折的商品。在韩国，教师是公务员，根据等级不同，工资不同，每月平均也有一万多人民币，而且一人做教师，全家生活无忧。
在这样的情况下，国内很多人一看到教师抱怨工资低就来气，觉得享受了那么好的福利和待遇还整天抱怨，不安心教书，只会把眼光放在钱上！试问在这样的大环境下，教师的地位如何提高呢？教师抱怨工资低是事实，因为教师也是普通人，当他觉得生活开支紧张，当他和公务员和朋友对比之后，他为自己争取一点合理的权益，希望大家能够理解，当教师不再为工资而斤斤计较的时候，自然就能安安心心地教书了。